“把游戏还给孩子”孝直镇中心幼儿园因地制宜精准施教
废旧的轮胎、闲置的油桶、废弃的雨水管，这些看似与教学毫不相干的物品，大量地出现在孝直镇中心幼儿园内。昨天上午9时左右，在孝直镇中心幼儿园内，数百名孩子或手推小木车运输，或脚踏彩色油桶滚动，或手脚并用沿着轮胎攀爬。在孩子们嬉笑声中，市政协第十专题“商量”调研组走进该幼儿园。
记者观察到，深受孩子们喜爱的游戏设备，大部分是由废旧物品重新改造。废弃的雨水管经过改造连接变为孩子们戏水的设备，闲置的铁桶经过油漆粉刷变为孩子们锻炼平衡能力的器材，废旧的轮胎连接捆绑在树上成为孩子爬高练胆识的装置……在这个面积4776平方米的运动场地上，幼儿园立足实际，结合农村乡土特色，巧妙利用幼儿园环境，为孩子们提供了游戏空间。
据幼儿园相关工作人员介绍，园内被改造的设备大多来自于大家的创新。一方面，解决了因资金不足造成的游戏设施不足；另一方面，变废为宝。
“孩子们在幼儿园玩得很开心。”马文祥的双胞胎孙女已在孝直镇中心幼儿园就学两年多，他表示，两年来孩子在幼儿园交流能力提升了很多，身体也比以往健康多了，平衡能力练得非常好，这得益于学校完善的游戏设施。
“这个年纪就应该好好地玩，不能学小学知识。”谈到幼儿园学小学课程时，马文祥如是说，他的大孙女也在该幼儿园度过了3年，当时她在幼儿期间学习了部分小学课程，“上了小学以后，感觉自己都懂，不好好学。”马文祥指着墙面称，他的双胞胎孙女分别获得了舞蹈和画画的奖状，这个阶段可以寻找孩子的兴趣爱好，“得让他们在游戏中成长”。
调研组对孝直镇中心幼儿园因地制宜的施教方式深表认可，他们认为，该幼儿园充分利用大自然赋予的各类原始材料开展各类活动，以游戏为基本活动，激发了孩子们的兴趣，为幼儿提供了健康、丰富的生活和活动环境。让孩子们通过直接感知、实际操作和亲身体验获取了多方面发展。让幼儿在自主的氛围中学会交往和解决问题，真正做到了在玩中学习、在做中进步。此外，孩子们每天自由、自主、自信地开展各类活动，专注力、意志力、规则意识、团队精神等各方面的能力都可以得到有效提升。 （本报记者 王希涛）
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