反走私从娃娃抓起，“小手拉大手”带动家长济南小学生双语讲解反走私

济南市东方双语实验学校清华园校区设立了泉城反走私文化广场。（刘彪摄）

近日，济南市东方双语实验学校清华园校区迎来了一群特殊的客人，他们是家委会的家长代表们。在召开家委会之前，他们首先参观了济南市口岸物流办（济南市打私办）在该校区设立的泉城反走私文化广场，小学生们用汉语、英语两种语言讲解了反走私知识，让家长们深刻感受到了“少年强则国强”。

石凌羽同学首先介绍了反走私的吉祥物——那客，主体是一只小龙，龙是中华民族的图腾，象征着权威、威力，他手里拿的剑代表打击走私，盾代表预防走私，也就符合反走私“打防结合”的工作方针。张睿涵同学则用流利的英语介绍了保护野生动物、反走私野生动物，其实就是保护人类自己。

济南市东方双语实验学校副校长刘国妍说：“我们本身就是双语学校，国际化程度相对高一些，与国外交流也相对较多。反走私宣传是普法宣传的一部分，需要从娃娃抓起，设立反走私文化广场，以通俗易懂的形式教育学生从小培养守法意识，在孩子心中种下反走私的种子，助力健康成长。”

近日举行的“泉城反走私进校园”普法活动，创新活动形式，改变传统的普法宣传员向学生宣传讲解反走私法律法规的形式，转而由学生学习反走私知识，再向家长委员会成员讲解泉城反走私文化广场的具体内容。学生们结合广场设立的动物卡通形象、漫画、事例、实物模型等，绘声绘色讲解什么是走私，为什么要反走私，走私有哪些危害，出入境能带什么，不能带什么等。

“疫情之后，国际交往将趋于频繁，必须未雨绸缪，提升大众反走私意识。”济南市口岸物流办（济南市打私办）相关负责人表示，牢固树立“宣传也是打私”的理念，开展“小手拉大手”“泉城反走私志愿服务进校园”普法活动，设立反走私文化广场，通过提升学生群体反走私自觉性，影响和带动家长，可以增强整个社会的反走私意识。

记者注意到，泉城反走私文化广场将专业的反走私知识和法律法规，以孩子们易于接受的动物卡通形象、漫画、事例、实物模型等形式表现出来，通俗易懂。学生们积极阅读知识内容，回家还与家长讨论走私的危害等。整个文化广场分野生动物反走私、大宗商品反走私、文物反走私、贵金属反走私、普通商品反走私、海关法律法规六大板块，绕学校操场一周，内容丰富翔实，富有表现力。

济南市东方双语实验学校清华园校区家委会成员结合学生们的讲解，参观完泉城反走私文化广场之后表示，专业的《中华人民共和国海关法》等法律法规，以通俗易懂的形式表现出来，让他们受益匪浅。参加活动的济南海关缉私局相关负责人表示，通过孩子影响家长，这是真正的“小手拉大手”，“泉城反走私进校园”普法活动，非常有意义，能提高全社会反走私意识，助力新时代社会主义现代化强省会建设。 （本报记者刘彪）

新闻推荐

小区南门上了28把锁 济南一“混搭”小区闹纠纷,锁是谁上的物业说不清楚

这是小区南门三个门中的一个,上了十几把锁。“我们小区只有一个出入口,其他门都关闭了,希望协调解决。”近日,壹...

济南新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离济南再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。