贴心服务师生 共建暖心教育长清区三个“1+N”推进新时代文明实践 助学支教志愿服务活动深入开展

今年以来，长清区教育和体育局聚焦服务学校教育教学、服务教师专业成长、服务学生全面发展、服务教育管理等主要任务，整合优化志愿服务队伍，着力加强阵地建设，不断丰富活动内容，真正突破“校内校外”“家里家外”“线上线下”壁垒，努力把新时代文明实践助学支教志愿服务打造成为长清教育的贴心服务、暖心服务。

顶层设计 三个“1+N”助力志愿服务更接地气

据了解，三个“1+N”分别为建“1+N”支队伍，完善志愿服务组织；筑“1+N”个平台，合力建设服务阵地；谋“1+N”个主题，开展特色志愿活动。长清区教育和体育局志愿服务队相关负责人告诉记者，教体系统助学支教志愿服务队由局长任组长，分管负责领导为副组长，科室负责人为队员，统筹负责全系统志愿服务活动的综合协调和指导，并根据学校及街镇学校的特点，成立了全民健身中心、成人中专、特殊教育以及10个街镇教育系统的13支助学支教志愿服务支队，组织开展助学支教以及各类新时代文明实践活动。

志愿服务开展期间，13支助学支教志愿服务支队在各学区均建立了志愿服务点，着重开展助学支教提升活动。特别是10支街镇教办志愿服务队依托中心校，在各学点学校都建立了志愿服务中心，为开展助学支教以及各类主题活动搭建了平台。

据介绍，志愿活动围绕“关爱学生”这一主题展开，实现校园环境育人、制度育人、规范育人，创新构建时间、空间、静物、价值观多维整体育人模式。

贴心服务 温暖教育助力志愿服务更聚人气

“孩子现在在学校感觉怎么样啊？有什么学习和生活方面的困难吗？您对我们的工作还有什么意见和建议吗？”11月17日晚上7:00，长清区大学城实验学校九年级徐知临同学的家里来了几位特殊的客人，他们是长清区教育和体育局党组书记、局长王少辉，长清大学城实验学校副校长宋盈，以及徐知临的班主任孙增凯。据了解，在持续深入开展“呵护千万个，温暖千万家”全员家访活动过程中，局长带头走进家庭，走近学生，把无微不至的关怀送到千家万户。目前全区101所中小学已经全部开展“呵护千万个，温暖千万家”活动，家访率达到百分之百。

为助力学生健康成长，长清区还成立了由7名兼职心理教师和9名学校心理教师志愿者为主的心理健康咨询志愿服务队，建设了220平方米心理辅导站，持续开展有针对性的心理教育活动。

长清一中内高班共有来自10个民族的469名少数民族学生，为让每一个孩子都能快乐生活学习，以内高班教师为主体成立了志愿服务队，让远离家乡的天山学子充分感受到来自学校大家庭的爱和力量。

今年10月，长清区教育和体育局召开校园环境综合治理攻坚行动部署会。随后，各个学校成立专班，制定方案，迅速落实到人。通过近两个月的实施开展，长清区的校园环境综合治理、教育治理能力得到进一步提升，全面优化了育人环境，全力实现教育内涵发展。（本报记者 武文佳）

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