疫情如一堂深刻的生命教育课 老师和家长眼中这届高中生的成长

□本报记者刘一颖王原

7月7日下午2点30分，阳光炙人，济钢中学考点，许多考生已经入场。济南七中高三学生送考家长李泽浦告诉记者，他和儿子下午2点到考点时，已有考生排队入场。他说，今早起来，孩子有点紧张，语文考试结束，“一下子觉得心里有底了，心态更从容，信心更足了”。

谈起疫情带来的影响，李泽浦认为如果孩子能有良好的学习习惯和较强的自律性，那么居家学习和延期高考就是宝贵的备战时段，他儿子就认为这是一个赶超的机会。“他十分珍惜备考时间，学习效率大幅度提高，在最后两次模拟考试中，成绩提高了60多分。“高考不仅考知识点，更拼心态。心态好，发挥才会好！我觉得儿子没问题！”

德润高中高三语文备课组长王诗琴在济钢中学陪考，她对记者说，“今天上午学生们考试结束后，走得很轻快，状态很不错。”学生反映语文考试有一定难度，但没有出现新题型，“心中比较有底气”。

回顾年后的备考时光，王诗琴感慨道，学生们成长很多，比年前更加用功、更加好学，对生命教育认识也更加深刻。“我们在备考中侧重讲解了疫情改变生活方式等内容，没想到与今天的作文题目竟有些重合。”

深感学生成长的，还有临沂七中高三7班班主任代建平。“学生返校后，变得更加懂事，与同学老师交往和谐友爱。疫情带来的这堂生命教育课，学生们领悟很深。”

东营市第一中学高三学生家长张森告诉记者，虽然自己努力保持镇定，但孩子高考第一天上班一直心神不宁，感觉做什么也不上手，满脑子在回想孩子高中三年的求学经历。“虽然疫情调整了孩子的备考步伐，但他很快就找回了复习节奏，也适应了居家学习模式，返校后更是牢牢把握在校每一分钟。”

“这届学生应对疫情带来的挑战，以积极向上的状态拥抱高考，是好孩子，也是小英雄！”张森说。

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