五成每天使用超过四小时
本报记者 张梦雯
眼下，有多少家长为孩子对电子产品的依赖而头痛？近日，记者联合段店小学、育晖小学、德润高级中学、吴家堡中心幼儿园等学校联合下发了调查问卷。根据问卷显示，现在家庭中的电子产品种类较多，多数孩子拥有属于自己的电子产品。
八成孩子拥有个人电子产品
接受《@济南学生家长，您家孩子和电子产品不得不说的那些事》问卷调查的家长共计1087人，他们的孩子就读于幼儿园阶段的占21.62%，小学阶段的占41.58%，初中阶段的占2.67%，高中阶段的占33.95%。
调查结果显示，现在家庭拥有的电子产品种类较多，孩子也有属于自己的电子产品，其中58.33%的孩子有电脑或平板电脑，57.77%的孩子有手机，20.52%的孩子有电话手表，12.6%的孩子有点读机。
从孩子们对电子产品的喜好程度来看，手机远远高于电脑和电视。喜欢电视、电脑、平板电脑的比例依次为38.73%、32.75%、44.53%，还有2.85%的家长表示孩子喜欢游戏机，4.14%的家长表示孩子喜欢电话手表。
接受调查的家长会控制孩子使用电子产品吗?429位家长表示，会把孩子每次使用电子产品的时长控制在一小时内，473位家长表示会控制在1—2小时，185位家长表示，孩子每次使用电子产品的时长超过2小时。
根据调查，每天使用电子产品时间控制在1—2小时内的孩子占19.5%，2—4小时的占29.99%，4—6小时的占21.25%，6—8小时的占19.6%，还有9.66%的家长表示，他们的孩子每天使用电子产品的时间要比8小时更多，可见在居家学习期间，孩子们对电子产品的使用时长猛增。
六成使用电子产品写作业
“您有在孩子面前玩手机的习惯吗?”对于这一问题，677位家长给出了“偶尔”的答案，300位家长给出了“经常”的答案，“总是”和“从不”在孩子面前玩手机的，分别有47位和63位家长。
调查显示，有59.43%的孩子会使用电子产品写作业，同时也有30%—40%的孩子使用电子产品玩游戏、看视频、看电子书、听音乐等。
86.66%的受访家长表示，希望通过电子产品让孩子宅家学习时不掉队；53.73%的家长认为，通过电子产品孩子可以增长见识；7.73%的家长表示，让孩子使用电子产品的目的是“孩子喜欢，让孩子高兴”；7.73%的家长表示，让孩子使用电子产品的目的是“假期里孩子无事可做”；5.98%的家长表示，为了不让孩子不影响自己，他们会利用电子产品来打发小孩。
调查还发现，59.71%的孩子会因家长控制上网时间而产生负面情绪，4.78%的会因家长控制上网时间而大发雷霆。可见，孩子们对电子产品已经产生了依赖。
七成家长采用“没收”措施
孩子使用电子产品后，会出现健康问题吗？调查结果显示，4.69%的孩子出现了身材肥胖，容易产生疲倦感的问题；11.22%的孩子被检查发现近视、弱视、视力下降等视力问题；9.84%的孩子出现了不愿外出，社交能力薄弱的问题；2.3%的孩子现实感缺乏，沉迷虚拟世界；3.59%的孩子脾气暴躁，容易无理取闹。由于孩子迷恋电子产品，不肯吃饭、不愿做作业的情况占7.73%，这也让家长十分头疼。还有25.85%的家长表示孩子“正常，没什么问题”，3.4%的家长表示“没有关注过。”
调查显示，大部分家长也意识到这个问题。73.69%的家长表示，会在复课后“没收”和禁止孩子使用电子产品。对于禁止措施，家长们也早已考虑，多数家长会采用“说明原因，逐步减少孩子使用”的措施，其次会采用“用其他事转移孩子注意力”的措施，还有16.1%和5.98%的家长会采用“严厉禁止触碰电子产品”和“断网”的措施。
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