两会点题 推动教育公平发展和质量提升。要优化投入结构,让教育资源惠及所有家庭和孩子,让他们有更光明未来。济南故事 优质好学校就是这么近

济南日报 2020-05-27 11:25 大字

充满活力的原山学子。(本报记者赵晓明摄)

“感谢老师这段时间以来无微不至的线上陪伴,虽然与孩子隔着屏幕,但我们能深刻感受到老师对孩子的那份思念与关爱。27日,孩子就要返校复课了,为了迎接孩子,学校做足了‘功课’,作为家长,我们特别放心。”5月25日,济南市市中区原山小学三年级线上家长会结束后,学生家长魏莉莉给班主任刘佳荟发送了这样一条微信。

家长点赞的背后,是原山教育人在“超长假期”里的辛苦付出。

2月10日,全市中小学“云开学”,从那一天开始,原山老师们就变身“主播”,通过“空中课堂”在线授课。全体教师汇聚而成的教育智慧,通过一条网线让学生的成长“不断线”。

许多人不知道的是,原山小学是一所去年9月刚刚开门纳生的新学校。在此之前,学校有过两年借址办学的“漂泊生活”,去年学校含着“金钥匙”迎来“新生”。仅用一个学期,原山学子的精神面貌就发生了根本性变化,见面主动说“老师好”的学生越来越多了,敢于挑战自我、表达自己的学生也越来越多了。

“最让老师们欣喜的是,孩子们眼中有光了。”学校校长唐忠亮的话语中满是自豪。

“给孩子选择学校,是否在家附近是第一个要考虑因素,其次还有学校的师资和学生素养等问题。”原山小学一年级学生家长刁洁告诉记者,作为胜利教育集团的“新成员”,学校与济南市胜利大街小学结成命运共同体,学校不仅硬件设施好,软件实力也非常强,在家门口上好学的愿景真的照进了现实。

最让家长们高兴的是,学校校长唐忠亮从2005年开始,便担任胜利大街小学副校长,是胜利大街小学“宽基教育”从生根、发芽到枝繁叶茂的“亲历者”,更是胜利教育集团从一所分校成长为9所成员校的“见证者”。

带着这些得天独厚的优势,唐忠亮“轻松”地将总校的“宽基教育”理念、管理,乃至师资等资源引入了原山小学,使得原山小学迅速融入“胜利基因”,也为市中西部地区增添了优质教育新资源。

在家门口就能上好学,减少上学路上的奔波,是不少学生和家长的共同期盼。近年来,济南市在教育均衡之路上可以说走得很踏实,基本实现了城乡义务教育阶段学校办学条件无差别配备,特别是一些新建学校,在办学伊始就搭上名校“快车”,实现了学校的高起点、高标准发展。

实施“双零择”,一举成为全国典型;推行午间配餐及课后“三点半学校”延时服务,被教育部点赞;创建“领航、特色、新优”三类学校,办好百姓家门口的学校……面对群众对“上好学”的期盼,在市委、市政府的坚强领导下,以民生为己任的济南教育人积极回应家长“呼声”,紧紧围绕办好“均衡而有特色、公平而有质量”的教育目标定位,送出了一份份教育“红包”,答出了一道道民生“关切题”,用责任和担当让教育发展更加均衡和优质。

“今年的政府工作报告中提出‘推动教育公平发展和质量提升’,作为一名教育工作者,我感到自己肩头的责任更重了,同时也感到了一种工作的动力。”唐忠亮表示,学校将从课程资源、师资建设等各方面规划学校整体发展,让来自不同地域的孩子、不同年龄段的孩子、不同学习水平的孩子,都能得到最好的教育、得到适性发展,实现最好的自己。直通部门市教育局——

向高位均衡的新时代加速迈进

伴随着优质教育资源辐射面不断扩大,济南教育人正在汇聚力量,向高位均衡的新时代迈进,用优质的教育助力每一个孩子成就出彩人生。全市教育系统将只争朝夕,尽锐出战,瞄准重点,突破难点,大力推动教育公平发展和质量提升,交出人民满意的教育“答卷”。

市教育局将在优化教育资源配置上聚力攻坚,打赢两大“收官战”。聚焦“有学上”,在教育设施建设上持续发力。倒排工期、挂图作战、销号管理,确保今年全市130所中小学、幼儿园开工建设,坚决打赢《济南市中心城基础教育设施三年建设规划(2018—2020年)》“收官战”。全面解决超大班额,逐步化解大班额问题。发布实施《济南市中小学校幼儿园(2019—2030年)布局规划》,加快教育布局规划的落实落地。大力发展学前教育,着力破解“入园难”“入园贵”,确保学前三年毛入园率达到95.5%,普惠性幼儿园覆盖率超过85%,公办幼儿园在园幼儿占比超过50%,年底前打赢学前教育三年行动计划“收官战”。坚持“发展与规范、普惠与优质”并重,深入推进幼儿园“网格化触点式”管理、“优质园+”发展共同体及“互联网+”家园共育,逐步培养成为济南教育创新项目。同时,加大培训力度,采取分层、跟岗、项目相结合的方式,抓好全员培训、骨干培训,提高教师专业水平,提升保教质量。

同时,在教育质量提升上聚力攻坚,深入推进“领航学校、特色学校、新优学校”创建,进一步扩大高中学校办学自主权,系统推进高中阶段学校育人方式、办学模式、管理体制和保障机制改革,评估命名一批品质过硬的特色高中,促进普通高中特色多样发展。同时,聚焦新高考、新课标、新教材,对接新课堂,提高课堂效能,力争今年新高考实现新突破。

市民观点济南阳光100中学校长崔洪璋

让孩子从容面对未来挑战

“教育寄托着亿万家庭对美好生活的向往。政府工作报告提出:推动教育公平发展和质量提升,给教育发展划出了重点。”济南阳光100中学校长崔洪璋说,学校要让孩子在阳光下成长,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,致力于让每一个孩子都能从容地面对未来挑战。

优先发展教育事业,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,是每个家庭、每个父母的梦想。“成就一个孩子,就是成就一个家庭,就是成就一个孩子的一生,我们感到责任重大。”崔洪璋表示。

“让每个孩子享有公平而有质量的教育,坚定了教育工作者前行的步伐。”崔洪璋告诉记者,发展素质教育,将教育引向精细化、精准化、精致化育人的道路,真正尊重孩子的差异化和个性化需求,因材施教,让每一个孩子获得良好的教育和充分的发展。

历城二中副校长李矿水

促公平保民生,非常温暖人心

“教育兴则国家兴,教育强则国家强。推动教育公平发展和质量提升,是今年国家教育工作发展的一个总体目标。”历城二中副校长李矿水说,政府工作报告提出“让教育资源惠及所有家庭和孩子”,这强调了推进教育工作要促公平、保民生,非常温暖人心。

教育公平是社会公平的基础,教育质量提升是人民群众的

共同期待。努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,是办好人民满意教育的需要。

李矿水表示,历城二中将大力实施“教育集团+优质学区”的办学模式,带动集团内整建制小学和初中的共同发展,促进区域优质教育均衡发展,让更多老百姓的孩子享受到高品质的教育。学校坚持立德树人的根本任务,努力为每一位学生搭建发展的阶梯,让学生健康全面发展,成为国家的栋梁之材。 (本报记者史春勇)扫码看视频

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