山东学校体育工作有章可循 学生在运动中不需佩戴口罩
商报济南消息经过长时间的居家生活，学生的运动机能普遍有所下降。另外，受疫情影响，学生还不能大规模、近距离的聚集。学生陆续返校，疫情防控常态化条件下，学校体育教学、训练等有哪些新的要求？昨天，山东省教育厅发布《关于做好疫情防控常态化条件下学校体育工作的通知》。
通知指出，开学返校初期，体育教学应遵循体育运动规律，合理控制运动负荷，以中小强度的有氧运动为主，逐步恢复学生的运动机能和基本运动能力。坚决避免过早开展高强度、易集中、接触式的运动项目，如中长跑、同场竞技的球类比赛、大强度力量练习等。复学后两周内，不提倡组织统一距离、统一速度的集体跑步。随着学生体能的恢复，在做好评估的基础上循序渐进地提高体育课强度和体育运动负荷。
各学校应认真执行国家课程标准，开齐、开足、开好体育课。鼓励实施小班化教学，把学生分成不同小组，安排不同的体育项目或教学内容。调整课堂组织形式，分组分区域集合整队，学生整体列队行进时，每名学生的前后左右间距一般保持1.5米。对于学校运动队和体育特长生，应进行分区域、分项目错时训练与指导，避免扎堆训练。在上课和训练过程中，体育教师应注意观察学生面部表情和身体状况，发现异常，及时停止运动并送医检查。同时，应教育学生在自己身体不适时主动报告情况。
在疫情防控期间，应尽量避免人员聚集类、项目集中类、竞技类的学校体育竞赛。鼓励推出错时、延时和持久性的非聚集类、培养学生健康习惯和锻炼行为能力为主的学校体育竞赛活动。
通知要求，各级教育行政部门需始终把师生生命安全和身体健康放在第一位，学校应对体育教师开展疫情防控知识和技能培训。充分利用学校空间，给每个班级划分好固定区域，错开体育课时间，让学生在室外加强锻炼。在保持安全距离、通风条件良好的前提下，学生在运动过程中不需要佩戴口罩。山东商报·速豹新闻记者邹元德
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“双线制”全员家访活动来了
商报济南消息济南中小学全面开学在即，学生的学习、生活、健康和心理状况如何？家长有什么意见、建议和心声？记者昨天从济南市教育局了解到，将在全市中小学启动“双线制”全员家访活动，家校共建指导服务体系，为学生全面发展精准护航。
济南市教育局要求，家访坚持面对全市中小学（幼儿园）全体学生及其家长，并重点关注以下群体：有疫情病例影响的家庭学生；特殊家庭学生，如建档立卡困难家庭学生、留守儿童、残疾学生等；疫情防控一线医务人员子女，二孩家庭学生，疫情前日常教育中重点关注的学生等，不让一个学生“掉队”。
据悉，“双线制”全员家访采取“线上沟通+线下面访”形式进行，教师可以通过电话问询、微信沟通、QQ联络等线上网络方式进行“不见面”家访沟通，也可以在充分做好双方防护安全的前提下，与家长或学生在户外开阔场所进行保持距离的“见面”家访沟通。
济南市教育局强调，中小学“双线制”家访活动要将学生发展放在首位，着力推动构建起家校协同、共同参与的指导服务体系。学校要在了解学生真实状况和家长需求的前提下，指导家长科学参与学生课业学习，提升学习质量。同时，学校要组织心理健康教育专家，具体分析精准识别学生心理状况，帮助家长学生做好心理调适。山东商报·速豹新闻记者张雯雯
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