高中计划把占用的教室宿舍复原 小学重学习状态转换、好习惯养成多所小学老师“露脸”直播帮学生收心

15日上午，山师附小组织全体教职员工开展疫情防控、学生一日常规应急处置培训和第三次模拟演练。 新时报记者黄中明 通讯员王文彬 摄

爱都小学老师张文线上编辑学生居家舞蹈视频 学校供图

5月16日晚，济南各学段复学复课时间确定。记者咨询多所中小学和幼儿园了解到，各学段都在根据各自特点为开学积极开展筹备工作。一些中学毕业年级开学占用的教室和宿舍计划于近期恢复原样，有学校要求非毕业年级任课教师5月18日开始到校上班，有此前毕业年级开学的经验，中学开学更“有底”。小学的防疫措施和开学准备也在不断完善，有学校已组织多次防疫演练；为把握学生学习情况，一些学校近半月来均已采用老师“露脸式”直播课程，帮学生“收心”。有学校高三教室宿舍计划“原样交接”

根据济南的复学复课时间安排，高中（含中职、技工类院校，下同）和初中非毕业年级5月25日复学复课（寄宿制学校5月24日错时报到）。5月17日，记者从多所中学了解到，学校已迅速根据通知要求进行了准备。

“我们要求高一、高二老师5月18日全部到校办公。”济钢高级中学高二级部德育主任高致强介绍，不仅老师们提前返校准备迎接学生归来，已复课的高三学生也在为师弟师妹的到来做准备。该校要求高三学生利用周末，将教室、宿舍全部“原样交接”，回到疫情前的班级宿舍上课和住宿。

山东省实验中学西校区办公室主任王怀方说，学校同样已要求高三学生把“借用”的教室和宿舍“还给”高一高二学生。触动王怀方的是，一些高三学生在做这些事情的时候也特别有心，“教室桌椅上会贴上感谢的便利贴，宿舍的床位上会留下一两块巧克力。”

相较于高三复课，学校在迎接其他年级学生归来时，又对演练流程进行了完善。例如在行李托运和学生入校路线上，有学校在此前高三返校的基础上进行了优化。

在学习安排上，有老师表示，高一高二少了高考压力，可能居家学习效果不如高三，但暑期也有普通高中学业水平合格考试要参加，学生返校后不会立马开展新课程学习，而要先检测摸底居家学习情况，“先复习再学习。”

有小学近半个月空中课堂以直播为主

相比于已有学生返校经验的初中和高中，小学阶段将在5月27日才迎来首批返校学生，很多学校在学生居家学习期间也没闲着，有的防疫演练已开展了六七轮，校园消毒、防疫物资储备也一直在进行。

盛福实验小学相关负责人介绍，他们在校园重点区域的防疫宣传标语、标识和相关设施已设置到位，每天都有专人对学校重点区域消毒。根据此前演练和预案，该校对学生上学放学时间、大课间时间进行了调整，均计划错时进行。“我们已准备好了给家长的一封信，内容包含如何做开学准备、如何进行学生心理调节等，近期就将向家长发布。”该负责人说，学生居家学习期间，空中课堂一直在进行，相比于前期会使用一些各级教育部门提供的课程资源，近半个月来，他们已主要采取任课教师“露脸式”直播的方式开展网课。“与老师面对面上课，进行实时互动，能帮学生找到课堂上课的感觉，帮学生尽快‘收心’，老师也更容易把握学生的学习状态。”

爱都小学自5月初起，语文、数学、英语科目教学也全部转为直播教学，“一方面帮助学生规范校园学习一日流程，另一方面也有利于师生交流。”该校校长吕华说，未来一周，学校各学科教师将提交居家学习到学校学习的衔接课程教学计划。

针对学生年龄小、居家和校园学习状态转换慢等特点，胜利大街小学将把开学第一周的工作重心侧重于疫情防控、心理调适和习惯养成方面，“不想让孩子们一进入校门就有很大压力，反而会给后期的学习带来负面影响，我们会帮助学生循序渐进走入校园回归校园生活。”胜利大街小学副校长任伟说。

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午餐因地制宜不同年级错峰在校就餐

小学生年龄小，午间就餐如何安排和管理？在疫情发生前，胜利大街小学通常中午不回家就餐的学生有600多名，其中400多名在校外小饭桌吃饭，200多名在校内就餐。针对防疫需要，该校已对学生午间就餐情况进行了初步摸底，学校计划为每个班级配备一名班主任和一名德育教师，班主任在学生在校期间负责班内管理，德育教师则负责学生上学放学、测温、就餐等与家长的对接联络。“对于就餐，只要是学生有需求，上级部门有要求，学校就会尽量满足。”任伟说。

泉新学校因学生人数校多，计划采取不同年级错峰在校就餐的措施，保证学生的健康安全。爱都小学则专门安排了能容纳200多人同时就餐的3间大教室，保证防疫期间学生就餐安全。

（济南报业全媒体记者曹莫张磊 赵世彩）

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