济南西城实验中学王庆翠: 一日为师,就要做学生一生的朋友

齐鲁晚报·齐鲁壹点

记者尹明亮

视频备课会 更要认真开

3月5日上午,在网络上给自己的学生们讲完了新的一课,她又开始琢磨如何进一步完善课程。因为疫情,这个寒假有些长,但王庆翠并没有闲下来。为了准备这个学期的课程,从寒假中她就开始着手筹划教学课件和资料了。

“‘让教育智慧长出来’,这是学校的教师培养策略,在这样一个特殊的时期,作为老教师,就更要发挥自己的教育智慧了。”王庆翠说,在她所在的高二年级物理教研组,如今每周一次视频集体备课,她都要和大家一起,把准备给学生们讲的课程认真地梳理好。

“4日下午,刚进行了一次视频集体备课会,与教研组老师们一起把这周要给学生上课的电子资料以及PPT准备好,再和大家一起把授课思路梳理好,特殊的时期,也要有特殊的教课方式。”王庆翠说,在这所年轻有活力的学校,每次集体备课,都是教育智慧的碰撞。

“教学中怎样落实新课标精神,具体到每节课的内容怎么讲,学生会更好理解,所有一周的教学内容都要过一遍。”王庆翠说,有时候要一个题目一个题目地分析,作业怎样分层、学生在学习中可能会遇到什么障碍等等,她希望自己26年的教学经验可以帮到组内每一位年轻老师,助他们尽快成长。

立德树人 长善救失扎根教育

每天早出晚归,十几小时在校陪伴学生。经常在非工作时间的晚上和延时周末陪伴学生,与学困生谈心,解决孩子们的生活、心理问题……来到济南西城实验中学七年的时间,见证着这所学校的迅速发展与成长,王庆翠也把自己的教学积累奉献给了这所学校和学生。

这些年,王庆翠得过教学能手、市优秀班主任、省优质课等荣誉,但她总结起来自己的经验似乎只有一点,那就是用心、踏实做教育。走上讲台授课前,自己就是在台下听课的学生。“在讲台上是老师,但心里自己也要当个学生。”王庆翠说。根据学生的学情来准备的课堂,才是有吸引力的高效课堂,学生在给她的留言中写道:“自从遇见您之后,激发了我对物理的热情,发觉我也可以学好物理,不光能听懂课,平常做题也有思路了,物理课充实而快乐。”

如今网络授课,王庆翠也在调整自己的教学方式,上午上完直播课,等着晚上学生们提交作业、进行网上答疑,再帮学生批改作业,她尝试通过各种方式回应着学生的需求。“网上授课互动性其实受一些影响,但批改作业时,就需要和学生多交流。”王庆翠说,从这周开始,她开始尝试语音批改作业,“在网上能和老师交流一下,学生们其实也很高兴,他们也能感受到老师一直陪伴在身边,一直关心他们。”

二十六载 初心不改敬业乐教

从教多年,在很多学生心里,王庆翠是一生的朋友。“在我的教学中,我一直都希望每个学生首先是一位真实的、有爱心的、热爱生活的人。”

2013年来到学校后,王庆翠就担任班主任,如今那届学生已经是大学四年级的学生了,即将走进社会。虽然毕业多年,她和许多学生都变成了朋友。很多学生依然会时时与她交流生活、学习中的快乐与烦恼,王庆翠也总是会耐心地倾听。“看到学生们在大学的生活,既在学业上有着很棒的成绩,又是一个个热爱生活,积极进取的状态,我想这就是作为教师最欣慰的。”

从教26年来,她在平凡的教学工作中用真诚呵护着每一个学生。虽然是一名物理老师,但王庆翠自学心理学专业知识,考取了国家二级心理咨询师,阅读教育学、心理学书籍,经常利用业余时间解决学生的心理、学习问题,这也让她成为了孩子们的知心老班。“学生们课间玩什么,我也学着玩,大家玩魔方我也喜欢玩,大家爱追的剧我也多少了解一些,虽然是孩子们的老师,但从心里,我是和他们在一起的。”

“长善救失,守正出奇”,这是济南西城实验中学的教育价值观,也是王庆翠一直以来追求的教育理念。“基于此,学生建立起对老师的信任,也是对朋友的信任,一日为师,我们就是一生的朋友。”王庆翠说。

在济南西城实验中学,因为疫情,学校开学时间还未定,但从2月中旬开始,学校高二物理教研组组长王庆翠也和学校的许多老师一样,进入了正常的工作节奏。从教26年,在这所2013年建校的新学校,王庆翠是个老教师了,不仅要呵护每一个孩子的学习和成长,她也要把自己这些年的教学经验交流给年轻教师。

王庆翠老师在备课。

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