我与《绿山墙的安妮》
济南市历城区实验小学六年级（6）班牛欣然 指导教师：夏继美
《绿山墙的安妮》是我最爱的书，如果你问我为什么爱它，我会告诉你：《绿山墙安妮》不仅语言生动，内容丰富，还与我产生了很多有趣的事！
7岁那年，爸爸从新华书店给我买回了它。由于当时太小，认为图画少的书就一定不好看，于是，埋怨了爸爸一通，但爸爸并没有生气，很耐心地对我说：“你还没看，怎么知道不好看？要是好看，你岂不是吃亏了？”
我想了想，决定看一看。那天下午，我读了第一章和第二章，就被里面有趣的内容吸引了，而且开始模仿安妮。当天家里停水，妈妈在浴缸里蓄满了水，看起来像一个池子。于是，我想到了安妮说的话，指着浴缸对妈妈说：“你看，那是‘闪亮的湖水’！”
有一天，姥爷给我们送来一盆君子兰。大大的叶子，绿绿的茎，粉粉的花，别提多好看了。那时的我很“无知”，认为自己是家里最漂亮的，得意洋洋地说：“爸爸，妈妈，从今以后，它就叫牛欣然了！”说完还骄傲地吹了一下头发。“花就是花，怎么能和人相提并论呢？”妈妈说。“可是安妮给故事里的植物取了很多好听的名字呀！”我争辩道。
这就是我与《绿山墙的安妮》之间的趣事，相信你看了我的文章后，也会喜欢这本书的！
教师简评
小作者以生动活泼的语言，写出了“我”与书之间发生的有趣故事，彰显书籍的魅力，是一篇新颖别致的读后感。
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