孩子学习效率低父母首先要检讨
说起孩子做事效率低，有个家长如此吐槽：课堂上爱做小动作、东张西望；学习静不下心来，考试马虎大意；在家做作业拖拖拉拉，半夜才能完成。还有个家长接受采访时说：“我看班里有的同学回家一个小时就能完成作业，我咋遇到这么墨迹的孩子呢？真的太难了！”
孩子学习效率低是个比较普遍的现象。但是，家长们有没有想过，这可能有一半原因是自己造成的呢？济南报业全媒体记者 朱晓燕 范开云
“磨蹭、拖拉，是亲子关系的第一杀手。”家有4年级娃的杨女士感慨道。说起做事效率低，她家孩子几乎占齐了所有特征：课堂上爱做小动作、东张西望；学习静不下心来，考试马虎大意；在家做作业拖拖拉拉才能完成。最夸张的一次，她曾陪孩子写作业写到凌晨四点。
孩子学习效率低的情况比较普遍。但是，家长们有没有想过，孩子学习效率低，可能一半原因是自己造成的呢？
每天写作业写到半夜 家长既心疼又窝火
“我每天专心陪孩子写作业，为了孩子，我放弃了很多机会。可是他每天写到晚上11点多，感觉太失败了。”家有二年级孩子的周女士说，她家孩子从小就拖拉，吃饭需要人喂，起床需要人催。为了给他改掉拖拉的坏习惯，自己天天催着、推着孩子往前赶。
待孩子放学，一天中最大的挑战来了。为了让孩子加点营养，她一回家就一头扎进厨房做饭。吃完饭已是晚上七点多，娘俩这才正式写作业。一提到写作业，之前胃口也好、心情也好的孩子开始想方设法拖延。一会玩手机，一会儿上厕所，一会儿喝水，搞得周女士很无奈。孩子的花样越来越多，周女士也像打怪升级一样严防死守。但是不管怎么防守，俩人最后都要拖拉到半夜11点才能完成作业。“每次睡觉前都着急上火，想到辅导孩子这么累，很窝火，想到孩子睡眠不足，又很心疼。”
“据我观察，学习效率低的孩子大约可以分为四类。”济南市盛福实验小学教师陈彦表示，第一类孩子没有养成好习惯，干什么都慢。不仅写作业慢，吃饭、起床都慢；第二类孩子缺乏学习方法，他们看起来一直在学习，但是并没有“入脑、入心”，也不知道琢磨学习技巧，这一点在高年级的孩子身上表现得很明显。这些孩子也做了大量试题，但是并不能做到融会贯通，也总容易被同一块石头绊倒；第三类孩子则因为家长安排不合理导致效率低下。有些家长对孩子的作业没有明确的时间规划，孩子想干什么就干什么，整体节奏不明快。还有些家长给孩子报的辅导班过多，总是让孩子在疲惫状态下写作业，效率当然不高；第四类孩子则是由于注意力不够集中或者对学习没兴趣导致。
还有老师直言，每个孩子效率低的原因各不相同，但不管哪种原因都多多少少与家庭教育有关。拖拉的孩子可能有个喜欢催促的父母，又或者他们的父母本身就存在类似拖延的情况。
上学教室 放学书房 然而“身在曹营心在汉”
“孩子早上很早就起床上学，放学回到家就钻进书房打开书看，可怎么一考试就不出成绩呢？”家住领秀城的贺女士有个上小学四年级的女儿，除了每天规定的吃饭、看电视等事情外，其他时间几乎都呆在书房里，但就是考试成绩提高不上去。
正在百思不得其解的时候，班主任老师的一个电话给了贺女士启发。“老师和我说，从上个学期开始，她就发现孩子上课虽然眼睛一直盯着老师、盯着黑板，但是却经常愣神，被提问时也经常答不上来。”贺女士意识到，孩子这是“身在曹营心在汉”，做出了学习的样子，心思却跑到别的地方去了。更让贺女士惊讶的是，随后她从孩子的书包里、抽屉里翻出了很多明星卡片、电子宠物、漫画书等东西，而这些都是她和孩子爸爸禁止出现在家里的。
与贺女士一样，家住西市场附近的梁女士也一直被儿子的学习态度和学习习惯所困扰。梁女士的儿子今年上六年级，距离上初中仅剩半年的时间，可是作业还是经常丢三落四，每次都是只完成90%左右，以至于好几次要定闹钟早上五点半爬起来赶作业。
“让人头疼的还不止这些，平时让他背点英语单词和课文，半天也记不住，可是那些又厚又长的《三国演义》《水浒传》等，简直就是倒背如流。”更让梁女士感到委屈和不理解的是，自己和孩子爸爸都是那种执行力和工作效率很高的人，从小在学习上也没让父母操心，怎么儿子都马上就要小学毕业了，竟然学习还这么拖拉，不在状态。“每天在外面忙得和陀螺一样转，回家瞅着懒散的孩子，再想想这些年上辅导班花的那些钱，真是愁得睡不着觉。”
学习顽疾需“内外兼治”家长要发挥榜样力量
在采访中记者发现，上课容易走神、注意力持续时间短、背诵课文只过眼不过脑等现象或多或少在每个孩子身上都存在，可谓是学习中的“常见病”。但如果没有引起重视而成为习惯，将会严重影响学习。怎么解决这些问题？燕柳小学教师朱春燕建议，家长在教育孩子时要做到抓大放小，及时改变唠叨和包办的习惯，培养孩子的自我约束力。对此贺女士有所反思，原来，由于老公是历史专业出身，认为孩子应该多了解一些历史知识才能更有涵养，于是购买了大量历史书籍指定孩子每日必读，而综艺节目、日本漫画等被他们归为影响学习的一类，从来不让孩子接触。
对此，教育专家庄重认为，造成很多孩子缺乏学习动力，学习不积极不专注的原因一是畏难情绪，二是不感兴趣。家长要做的不是一味地提要求，而是要奖惩结合，例如孩子终于写完了几页很难的数学题，这时家长可以大加鼓励，培养孩子的自信心，让孩子意识到只要好学好问，勤学勤做，再难的知识也能被掌握。其次由于孩子年龄尚小，自控能力有限，家长要制订计划，对孩子学习进行有效监督。
“有的家长，一边大声要求孩子好好写作业，自己在一边刷手机聊天购物，这样的陪伴充满了负能量。”庄重提醒父母，教育孩子要身体力行，发挥榜样的力量。他还支招：家长偶尔也可以“耍点小聪明”，例如在孩子面前秀一下每日过万步的运动量或者深夜加班工作的照片，让孩子有崇拜感，这样父母在教育孩子时才更有威慑力和说服力。
也有不少老师表示，解决孩子学习效率低的问题，家长要善于联合学校的力量。比如，在家长多次提醒后，孩子仍然不起床，家长不妨放手让孩子迟到一次，并提前与老师做好沟通工作。相信这种方法很快就能让孩子改掉赖床的习惯。同样，学习方面也是这个道理。
延伸阅读
跟这个妈妈学妙招
严雪是一个可爱的女孩，可是磨磨蹭蹭的毛病总也改不掉。每次回到家中总是要等到奶奶做好饭，吃完饭休息一会才开始学习。为此严雪的妈妈找到老师一起商量，老师针对严雪的情况给了几点建议，严雪妈妈回家这样要求孩子以后，没想到效果还真不错。她到底采取了什么样的方法呢？
1.减少无效时间 平时严雪回到家里时，奶奶都还没有做好饭，基本上从放学到吃饭中间半个多小时的时间是无效时间。而且放学回到家的孩子通常都会放松自己，会认为这段时间太短，学不到什么，于是看会儿电视或是玩会儿手机，，无形之中造成了时间的浪费。在严雪妈妈和奶奶做了沟通后，奶奶把做饭的时间提前，保证严雪回到家中就能吃上饭，这样一来，留给孩子学习的时间就多了。
2.细化学习时间 学习效率低的学生，缺少对时间的统筹安排，多数就是推着学，学到哪算哪。严雪妈妈在和孩子商量后，将时间分成几段，每个时间段安排不同的学习内容。而且妈妈有意在孩子的学习桌上放了计时器，这样严雪学习起来就有了紧迫感，效率也自然提升了不少。
3.明确学习目标 每天放学后，严雪妈妈会根据当天作业的多少安排学习内容。而且硬性规定，什么时间把该学的都学完了，什么时间才能睡觉。如果能提早完成学习任务，也可以早点睡觉。严雪为了能早点睡觉，当然也会抓紧时间学习。
4.家长及时鼓励 严雪妈妈和老师说，每次严雪提前完成学习，她都会表扬孩子，而得到表扬的严雪学起来更用心了。这样就形成了良性循环，孩子学习起来不仅有劲头，而且效率提高以后，孩子反而没有以前累了。 （小石班主任）
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