播下公益种子 精心耕耘希望暑期多彩公益活动助力青少年公益理念培养
全运村社区暑期组织孩子们参加公益活动。
“乐善使者”锋行志愿服务队志愿者教“星星的孩子”练习书法。
育英中学尽美志愿服务队为外来务工人员子女开设兴趣拓展课程。
暑热退去，秋意渐浓。刚刚过去的这个暑假对于不同年龄段的学生们来说，有着不一样的意味。暑假过后，有的迈入了新的年级，成为了自己向往的高年级“大孩子”；有的升入初、高中，开始了新一阶段的学生生涯；有的踏入高校，为自己未来的发展开始谋划；有的则离开了象牙塔，步入社会开始接受历练。
而在这个不一样的暑假中，不少学生却选择了相同的形式度过——参加志愿服务活动。参与社区活动、帮助老年人、开展教育服务、关爱特殊群体
……活动的形式多种多样，他们的力量或大或
小，但是相同的公益种子却在每个学生心
中生根萌发，公益的内涵理念在他
们脑海中愈加明晰。成立“幼鸟翔护”服务队汇聚公益能量振翅高飞
用红领巾当绷带学习包扎方法，相互给家长和身边的小朋友进行包扎；从身后抱住家长使劲向上提，练习对气道梗阻的情况开展急救；跟随指导老师练习烫伤的紧急处理……孩子们认真练习，做得有模有样。这是今年暑假期间，历下区龙洞街道全运村社区特邀济南蓝天救援队为社区孩子和家长们带来的一堂非常精彩的“综合急救知识”公益课。
今年的暑假生活，对于生活在全运村社区的孩子们来说，是愉快而充实的。社区的“益融·志学·彩全运”社区治理创新服务项目，连接了社区多家优质教育资源及安全普及公益机构，为孩子们开阔了眼界。像“综合急救知识”这类多姿多彩的公益课程在让孩子们学到知识、收获快乐的同时，也让他们在儿童时期对公益有了最初的认知。
假期中，家长们都忙于工作，家中老人又无法辅导孩子们的作业，这就成了令每个家庭头疼的问题。全运村社区组织了社区内高年级的学生为孩子们辅导作业。有大哥哥大姐姐们的陪伴，孩子们的学习氛围更轻松了。“等我长大了，我也要帮助比我小的学生，给他们辅导功课。”孩子们在这种形式下学会了互助，也许这就是他们眼中公益的雏形。
“我们在组织活动的过程中，发现了一些比较有公益精神的孩子，他们会在活动结束之后，主动摆好自己的桌椅，还帮助工作人员将活动场地整理好，有的孩子会默默主动去图书室整理图书，虽然都是一些小的
举动，但却反映出这些孩子良好的公共意识和家庭教养。”社区社工郑月对记者说，“孩子的这种行为自觉，其实就是一种公益精神的最初体现。”为了起到榜样的作用，社工将这些有公益精神的青少年组建成了“幼鸟翔护”青少年志愿服务队。
今年只有10岁的乐乐是“幼鸟翔护”青少年志愿服务队的队长。别看年龄小，在她的脑海中早已对公益有了自己的理解，“我觉得做公益首先要分清群体，就拿我们社区来说，重点对象是老年人和幼儿。”乐乐告诉记者，“比如陪伴社区的独居老年人，教给他们使用智能手机，社区也可以为老年人开展一系列文体活动，而针对幼儿则可以开展托管服务，免去家长的烦恼。”说起“幼鸟翔护”这个队名，乐乐表示，这是小队员们集思广益的成果，“儿童就像幼鸟，自己的力量很微弱，但是当我们聚集到一起，就能像大人一样完成很多公益活动，把我们的社区变得更美好。”
乐乐这个年龄的孩子，也许还不足以帮助他人解决实际困难，但是身边的公益行为已经对他们产生了潜移默化的影响，这股公益能量会伴随着他们的成长不断聚集，他们也将成为推动社会公益事业发展的未来中坚力量。
锻炼自己服务他人参加志愿服务已成为一种习惯
“暑假中，学校党员教师为市中区外来务工人员综合服务中心的小同学们特别开设了尽美课堂，我和56名同学先后七次走进尽美课堂，为他们带去了形式多样、活泼多彩的兴趣拓展课程。”这个假期，济南育英中学尽美学生志愿者李昱含过得很是精彩。
李昱含表示，一直以来，她都积极参加学校组织的各种志愿服务活动。特别是今年暑假，在尽美课堂上，她看着“外来娃”们全神贯注的样子和脸上洋溢的笑容，心中满是满足感和幸福感，“志愿服务助人乐己，我为自己是一名志愿服务队队员感到骄傲，不管将来走到哪儿，我都会将志愿服务坚持到底。”
“暑假中，育英中学尽美志愿服务队共开展了21次志愿服务。2016级和2017级两个年级的201名学生志愿者、22位党员老师志愿者参与到活动中，开展了丰富多彩的志愿服务活动。”育英中学团委书记邹欣告诉记者，除了尽美课堂，尽美学生志愿者们还多次走进社区、济南市图书馆等开展志愿服务，将志愿服务的种子埋进了学生心间。
银座购物广场、山东省科技馆、趵突泉、新华书店、济南战役纪念馆、山东博物馆、山东书城、济南市文化馆、济南市图书馆、济南市美术馆……刚刚过去的这个暑假，济南市各大场馆和景区中，随处可见山东省实验中学学生开展志愿服务的身影。
多年来，暑期社会志愿服务活动一直是省实验中学推进新课程改革的重要举措，是学校素质教育的靓丽名片。“暑假期间，我参加了与清华学长的志愿服务交流，虽然诸位学长的学业压力比较大，但他们一直尽己所能参加各种志愿服务活动。他们并没有把这项工作看作是一种负担，而是做到乐在其中，正所谓‘赠人玫瑰，手有余香’。未来，我将更加坚定自己的志愿服务信念，做到锻炼自己、服务他人，在志愿服务中找寻自己的快乐。”省实验中学学生孙泽垚告诉记者。
对于这些初中、高中的孩子们来说，暑期的志愿服务活动给了他们最好的锻炼机会和实践舞台。“积极投身于志愿服务的各项活动中，尽善心、行善举。我们用劳动服务他人的同时，自己也收获了成长，收获了一种在内心里由衷的快乐与自豪。”学生志愿者于景一说。
公益就是传递爱的同时
收获更多的爱
今年8月1日，对于山东传媒职业学院影视制作系“乐善使者”锋行志愿服务队来说，接下来的9天，将成为他们假期中不寻常的记忆。他们将奔赴济南星神特殊儿童关爱中心，与那里的自闭症儿童们共同度过一段难忘时光。
也许普通学校的孩子们还在快乐地过暑假，但此时星神的校园里却已经满是孩子们的欢声笑语，数十名“星星的孩子”已经开始了新学期的学习生活。
初到此地的“乐善使者”锋行志愿服务队的志愿者们很快被孩子们的热情所感染，大家按照分工很快投入到志愿服务中来。根据特殊儿童的特点，志愿者们先后组织了美术绘画、音乐鼓圈、安全教育、体能拓展训练等内容丰富的教学活动，并且利用专业知识新开了一门“基础摄影课”，教孩子们拿起相机记录下点点滴滴。结合孩子们的兴趣特长，志愿服务队还策划举行了消夏晚会，志愿者与孩子们相互结对子，组成好搭档，度过了一段愉快的时光。
快乐的时光总是短暂的，8月9日是志愿服务队与孩子们相处的最后一天。在离开星神之前，志愿者们决定给校园来一次大扫除，大家将教具室、会议室、生活教室打扫得干干净净，一尘不染。虽然相处只有短短的9天时间，双方却产生了浓厚的情感。孩子们不舍得志愿者离开，挥手送别的时候，孩子们眼里噙满泪花，不停地询问哥哥姐姐们：“什么时候再来看我啊？”“姐姐过几天会再来……”志愿者们也纷纷表示，一定会再回来看望大家。
志愿服务虽然结束了，但关爱中心的孩子们那乐观向上的精神却还在持续感染着每一位志愿者，大家都收获满满。“通过这次志愿活动，让我有机会接触到特殊的可爱孩子，从而能以另一种角度去看待这个社会，我的爱心、耐心和包容心也得到了极大地提升，同时，更深刻意识到了公益的内涵和力量。”学生志愿者耿钿猛说。“通过参与志愿活动，我能够将在大学里的所学知识用于实践，很好地提升了我的个人能力，同时我对‘公益’两个字也有了更深刻的理解：公益是什么？是我将爱传递下去的同时收获了更多的爱！”参加志愿活动的居灿感受颇深。
学生时代是一个人人格、品行和素养的塑形时期，在这个阶段为他们播下一颗公益的种子，有助于让公益理念在他们内心尽早扎根，在今后焕发勃勃生机。也许这群处于不同阶段的学生，因为这个暑假，因为这些丰富多彩的公益活动，而成为了未来社会中的公益人。
（本报记者高明史春勇）
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