“省实验+”济南新航实验外国语学校今秋正式开学纳新贯通十二年 初、高中衔接更畅通
济南新航实验外国语学校
今年秋季新学期,山东省实验中学教育集团旗下的济南新航实验外国语学校将正式亮相,初、高中率先招生。
对于省实验中学打造一所十二年一贯制学校,不少家长仍有些不解。对此,山东省实验中学副校长、济南新航实验外国语学校校长林宝磊表示,打通初、高中更利于学习习惯培养,也更利于教学结构的系统性和完整性,也更利于学生的成长。
小班化教学成长方案“量身定制”
作为与山东省实验中学一脉相承、自带“省实验+”的学校,济南新航实验外国语学校全学段实行小班化教学,每个班级不超过30人,这样一来,每个学生都可以被老师全面关注。
山东省实验中学国际部主任、新航实验外国语学校副校长张爱梅表示,学校会充分尊重学生的个性,采取个性化的顾问制度,为每一位学生配备学术、生活、升学顾问老师,“学生一入学,老师就会根据学生情况,量身定制学生成长方案。”新航实验外国语学校除了有国际领先的图书馆、实验室、功能教室、剧院、多媒体报告厅、体育馆、游泳馆等一流的硬件设施,而且会在教育教学管理、集体备课、考试评估、课题研究等方面实现与省实验中学的无缝对接。
“就是要给学生无限可能,让每个生命都得到绽放。”张爱梅表示,开学后就会为每一个学生进行规划,让学生认识自我,知道适合的成长道路。
荟萃课程各具特色
让学生个性绽放
课程是家长最关心的内容之一。初中部除了国家课程外,还有荟萃课程,这也是学校的特色“精华”课程。而且,学校的英语、戏剧、美术、音乐、体育等,全部由外教担任。
师资力量也备受关注。据了解,新航实验将有济南重点初中的优秀教师加入,还有从全国招聘的优秀教师,以及参加过中考命题的教师作为顾问团队。
省实验中学为新航实验注入了强大后备力量,由省实验中学教育集团统一调配校长、管理团队和骨干教师,在第一年的师资团队中,已有特级教师、正高级教师和硕士研究生导师,有荣获全国、省、市优质课一等奖的中青年骨干教师及教学能手,有43位教师获得博士、硕士学位,还有来自美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家的外籍教师11人,绝大多数非英语学科教师的英语水平达到了六级。
在张爱梅看来,教师培训、成长是学校发展的生命线,学校计划给老师们更多的学习、培训机会,不仅在国内重点学校学习,而且要开阔视野,到国外学校学习。
贯通十二年
打破初高中衔接“壁垒”
有家长也许会觉得,省实验中学办初中学校没有完善经验,但实际上,省实验很早就有初中办学经验,很多教师也都教授过初中课程,尽管现在课程有变化,但学生的成长规律不会改变,而且,学校在教学中融入了新的理念和方式。
山东省实验中学副校长林宝磊同时也兼任新航实验外国语学校执行校长,他对十二年一贯的教学模式十分认同。他说,初、高中的六年一贯以及从小学到高中的十二年一贯,非常利于教育资源的均衡和共享,老师的教学方式、风格也更统一,更利于学生的初高中衔接,避免学习上的脱节。
而且,不同初中学校的教育理念、思想、风格都有差异,如果学生进入高中后不适应高中学校的模式,很有可能产生心理上的一些问题,打通一贯制能够改善这些对学生不利的影响,更利于学习习惯的培养,也更利于教学结构的系统性和完整性,也更利于学生的成长。
(新时报记者柴颖颖)
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