省实验推荐生面试题彰显文化味 设计一枚与亚洲某国友谊徽章，你会吗
考生走出考场设计一枚纪念中国与某个亚洲国家友谊的徽章、谈谈你对济南柳树的看法……
昨天，记者从山东省实验中学推荐生面试现场了解到，今年省实验中学共招收93名推荐生，142名学生进入面试。省实验中学教务处主任丁兆华表示，今年的推荐生试题类型和难度方面都有了创新，以灵活考查每个学生的能力和素养。文/图记者侯宝之
学生“参与”文明对话
昨天上午10点半，参加面试的142名学生走出考场。面对记者的采访，多数学生表示今年的题目要相对简单，“一个结合亚洲文明对话大会的必答题，和三个选答题。”一名学生告诉记者，他觉得题型和自己平时准备时遇到的题型差别不大，“没有看到特别偏、怪的题目。”
“如果让你设计一枚纪念中国与某个亚洲国家友谊的徽章，你会选择哪个国家？”这个以刚结束的亚洲文明对话大会为背景的必答题，让很多参加考试的学生记忆深刻。
“我选择的国家是巴基斯坦，采用的徽章材质是丝绸和陶瓷。”省实验初中郭嘉仪告诉记者，她这样设计的原因是，丝绸和陶瓷代表了丝绸之路，而丝绸之路又代表了文明的对话与交流，“我在徽章上画上了星星和月亮的图案，星星是中国国旗上的图案代表了中国，而月亮是伊斯兰文化中和平的代表。”
对柳树的“爱恨情仇”
在选答题中，一道以华为总裁任正非答记者问为背景的题目引起了育英中学赵保源的共鸣，“在这道题里除了任正非答记者问时说过的话，还有对《几何原本》《九章算术》的介绍以及这两本书的影响。”赵保源告诉记者，他从数学的历史、发展以及与生活的关系几个方面做出了回答，“就像任正非说的那样，我们要重视数学、物理、化学等学科的发展，才能冲破一些国家的重围，‘在这个世界上站起来’。”
“我选择的选答题是对济南柳树的情感。”山大附中孔志贤表示，他从两方面说明了自己对柳树的“爱恨情仇”，“一方面，作为土生土长的济南人，我喜欢‘四面荷花三面柳’的济南风貌，对柳树有着很深的感情；其次，我觉得柳树本身所具有的文化内涵、美感让柳树成为一种很正面的形象。”孔志贤说，除了柳树的优点，他也从柳絮飞舞对生活的影响表达了自己对柳树的“意见”。
考查学生素质没有标准答案
“今天我们要招收93名推荐生，按照1:1.5的比例，进入面试的应该是140人，因为今年有重分情况，所以今年进入面试的学生为142人。”省实验中学教导处主任丁兆华表示，今年考试的思路，是想让学生充分展示他们的能力和素养，让他们在每一道题上都能有展示自我的机会和空间，因此，今年省实验中学推荐生考试中，在试题类型和难度上都有了一定程度的创新。
丁兆华表示，关于大家印象比较深刻的徽章设计以及济南的柳树两个题目，前者是为了考查学生对文明的理解、传播和参与能力，“这些能力可以通过学生设计徽章时选用的材质、图案等方面体现出来。”丁兆华说，以柳树为背景的考查，则是要考查在济南土生土长的学生的“家国情怀”，“这些题目没有标准答案，主要还是侧重考查学生自身的批判、创新等精神以及他们的随机应变能力。”
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