促进教师专业成长 发展学前教育内涵市幼儿教师教育技能大赛精彩纷呈
参赛教师在表演舞蹈。（靳鑫 摄）参赛教师在演奏钢琴。
本报讯（记者 武文佳）赛技能、展风采、促交流……1月23日，济南市第二届幼儿教师教育技能大赛在槐荫区第三实验幼儿园举办，经过全市幼儿教师积极广泛参与，各县区层层择优选拔，最终共有36名优秀教师进入当天决赛。
据了解，本次大赛分键盘、舞蹈两个专场。键盘专场的选手们要求在8分钟内完成自选曲目和必选曲目作品展示，在自选曲目展示中，优美的旋律从选手们的指尖流淌，高超的琴技、演奏带给大家美的视听享受。必选曲目是熟悉的幼儿教材内容，要求选手根据抽签曲目边弹边唱，跳动的音符、悦耳的歌声充分展现了选手们扎实的弹唱基本功。
舞蹈专场的比赛则采用舞蹈即兴创编的方式进行，这对选手们颇具挑战。选手们要在规定的8分钟内根据抽签音乐完成即兴创编，不仅要体现舞蹈风格，还要表现舞蹈动作的自然、协调与优美。赛场上选手们沉着冷静，在不同的音乐旋律中通过优美的动作，巧妙地运用舞蹈语言表达对音乐的理解，充分展现了他们扎实的基本功。作为参加舞蹈专场的18名参赛选手中唯一一名男教师，来自济南市历下区绿城百合幼儿园的教师王晓晨格外引人关注。虽然是第一次参加教师技能大赛，但显然他是有备而来。“即兴编排舞蹈考察的是选手之前对所有舞蹈的技能储备，是教师基本功和舞蹈语汇的再现，也是对我们临场发挥能力的极大检验。”
作为此次比赛的承办方，槐荫区第三实验幼儿园园长侯建军当天带领园内所有教师全程参与到活动的各项工作中。在她看来，专业技能是幼儿教师专业成长的一部分，只有具备好的专业技能，才能正确引导孩子们提高审美能力。同时，技能大赛也是各个幼儿园在教师专业成长方面为全市人民提交的一份成绩单。
近年来，随着济南市新建园所不断增加，幼儿教师数量急剧上升。为促进教师专业成长并最终落实到教学行为当中，济南市教育局于2016年便举办了首届幼儿教师教育技能大赛，旨在落实《幼儿园教师专业标准》的目标，以教育技能为抓手，培养幼儿教师爱岗敬业的态
度，造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍。济南市教育局学前教育处处长王华表示，幼儿教师教育技能大赛为全市幼儿教师搭建了一个锻炼自己、展示自己、检验自己的舞台，也给大家提供了一个相互学习、相互交流的平台，借助幼儿教师教育技能大赛的“东风”，将有效助推全市学前教育的内涵发展，打造一支高素质的幼儿教师队伍。
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