长清区实验中学教师冯崇娟一辆自行车“串”起两份爱
在长清区实验中学的校园里，总会看到一个骑着自行车来往于家校之间的人，但她的家距离上班地点却不足百米，她就是冯崇娟。这辆自行车牵起的是两端的挂念，一端是家中卧床多年的母亲，一端是教室里听讲的学生。
冯崇娟今年52岁，是长清区实验中学的一名英语老师。从1988年走上讲台，教学整整30年，照顾生活不能自理的母亲17年。冯崇娟用自己的言行践行了“什么是最孝顺的女儿”“什么是最敬业的老师”。
用爱做最孝顺的女儿
“小娟，小娟……”每天早晨5点多，妈妈的声音就朦胧地响在冯崇娟耳边。她爬起来，在母亲脸上亲一下，母亲很享受地笑起来。冯崇娟和妈妈睡一个被窝已经好久了。2013年父亲去世时，罹患脑溢血的母亲并不知晓，因为离开老伴儿的晚上一直睡不安稳，所以冯崇娟就陪坐在床边等母亲累困了再睡，时间一长索性就搂着母亲一起睡。
每天早晨，冯崇娟要完成给母亲喂水、洗脸梳头、做饭、喂饭一系列程序后才去上班。晚上，要给母亲全身擦洗、搓背、揉肩、捶腿、揉脚，只想让母亲睡得香一些，这段时间也是她最累的时候。
家里的担子很重，但并不能阻挡冯崇娟对教育的热爱。记者在办公室翻开她的课本，到处是精心整理的知识点。老师们对她的评价是“在教学中不忘关注每一个学生”，学生们对她的评价是“像妈妈一样最温柔的老师”。冯崇娟说：“不管有多难，我也会努力克服，不误工作，不误学生，照顾好妈。”
于是，大家经常会看见一个骑车的身影在校园里穿梭。她匆匆忙忙，用飞转的车轮连起两端无法舍弃的牵挂。
用爱做最敬业的老师
担任英语教学工作29年，冯崇娟不仅具备扎实的专业知识和系统的理论基础，同时还注重教学改革，充分挖掘学生自我调整、自我管理、自我教育的潜能，构成了鲜明的个人教学特色。在教学环节上，她从严要求自我，作教师的表率；在教材处理、教学方法改革、作业批改、尖子生培训、后进生的转化等方面也进行了许多颇有成效的工作。2007年，冯崇娟任教研组组长，带领全组成员一起研究课模，制定出英语五步教学流程。同事们总说，“难以想象她瘦弱的身躯里有如此巨大的能量。”
2017年这一年，对冯崇娟来说压力格外大。送毕业班、担任备课组长，然而，即便是在照顾母亲这种艰难困苦的情况下，组织中心备课、准备材料、级部查作业、参加听评课活动，冯崇娟一样也没落下。而且这一届毕业生的高端项目辅导90%的课都是由她一个人承担。“从查找资料、印刷练习题、做PPT，到批阅尖子生考卷，我没误过一节课，没向领导叫过一声苦。”冯崇娟告诉记者，因为热爱这份工作，苦和累都转化成了乐趣。
另一方面，爱生如子的冯崇娟还不忘为用“阳光雨露”去滋润他们的心田。每次阶段考试，她都亲自到超市给学生买小礼品，得奖的学生很满足，未得奖的也在跃跃欲试，这样一来激发了学生的斗志。“教育是爱的事业，教师是爱的化身。没有爱就没有教育。”冯崇娟说道。
以情的付出赢得了情的回报，以爱的播种获得了爱的丰收。在朋友的眼中，她是一个孝敬父母的好人；在同事眼中，她是一位德高情挚的好同事；在学生们眼中，她是一名可敬可爱的好老师。冯崇娟正是以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，诠释着“爱”的真正含义。（本报记者 武文佳 通讯员 房超）
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