读书活动、研学旅行、社会实践把假期教育的“空白期”变“有为期”
“泉水文化”研学营上,解放路第一小学2013级1班的学生向老师敬茶礼。本报记者潘世金摄本报7月25日讯(记者李飞)目前济南市中小学校已经进入假期时间。假期前,济南市教育局围绕“质量”“服务”“安全”三个关键词发布了《2018年中小学暑假工作的通知》,要求学做结合、堵疏结合、内外结合,把假期教育的“空白期”变成教育的“有为期”。
通知要求,假期要强化顶层设计,完善假期管理长效机制,“学做结合”,提供丰富多彩的活动,把假期教育的“空白期”变成教育的“有为期”。
济南市教育局在全国率先出台了《济南市中小学寒暑假课程建设指导意见》,以课程为主线,立足各学校各学段实际,帮助学生对假期生活进行科学设计与指导。
据不完全统计,全市各中小学校已开发假期课程3856种/次,包括党团活动、读书活动、研学旅行、社会实践等内容,让学生假期生活丰富而有内涵、快乐而有意义。
通知还要求“堵疏结合”,把课后延时服务向假期延伸。一是做到“政策有红线”,进一步规范办学行为。与全体教师签订《拒绝有偿补课承诺书》,向社会公布教师有偿补课举报电话,安排专门值班人员巡查走访,联合公安、民政、人社、工商等部门开展专项督查,切实抓好师德师风建设。二是做到“服务无上限”,加大义务辅导力度。
目前,课后延时服务已在全市推开,全市义务教育阶段各中小学校可提供课后延时服务形式20个大类,延时服务内容212项。
今年暑假,济南教育部门在现有服务内容基础上,继续做好“三个延伸”:服务形式向多元化延伸,充分利用“济南市教育资源公共服务平台”和“济南市基础教育资源数字公共服务平台”,将服务形式由单一的“面对面”变为“线上”与“线下”结合、“校内”与“校外”相结合、资源推送与活动引领相结合、自主学习与“空中课堂”结合；服务内容向精致化延伸,开展“暑期名师义务辅导活动”,为全市初高中生提供名师互动直播课、视频点播课、在线答疑互动课等课程,内容涵盖初高中衔接课、素质拓展课、艺术赏析课、学法指导课等内容。服务对象向全员化延伸,开展“万名教师进万家”家访活动,为家长提供教育服务,凝聚家校合力,做到重点学生(学习困难学生、家庭经济困难学生等)全覆盖。
通知还要求“内外结合”,坚守安全底线,打好假期安全战役“组合拳”。学校要“教安全”,切实做好学生安全教育和学校安全各项工作；学生要“懂安全”,提高自我保护能力；家长要“保安全”,切实履行监管和看护责任；各级教育行政部门要“查安全”,不定期到各类学校抽查安全工作落实情况,严防安全责任事故发生。
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