抑郁的“乖孩子”
“摆渡心理社”的心理老师对学生进行人际交往团体辅导魏秀杰（左）通过沙盘游戏帮助孩子心理减压女报记者 韩晓凤
在济南一中的“摆渡心理社”，有一位女生一直在哭，她想把心底压抑的困惑和秘密，一股脑儿地哭出来……坐在女孩对面的马营老师，内心沉重而又复杂，眼前的女孩，让她感觉到肩上的担子，很重，很重。
马营是这所学校的学生发展指导中心主任，也是“摆渡心理社”的负责人。这个为提升学生心理健康、促使学生健康成长的“摆渡心理社”，上个月中旬才刚刚成立，短短的半个月时间，就迎来不少寻求心理帮助的学生。
如同这个哭泣的女孩一样，大量中小学生存在着心理困惑，这些困惑连自己的爸妈都没说，长期积压在心底，成了心理疾病隐患。
这个时候，心理疏导至关重要。因此，济南不少学校都设立了心理咨询室，像一个个心灵驿站，为了孩子的健康成长保驾护航。现在，让我们走进这些心灵驿站，倾听一下孩子们心底的秘密。
一个困扰她10年的绰号
文章开头的那位女生，名叫小英（化名）。有一件事情，已经埋藏在她心底差不多10年，一直折(困扰着她，感觉无处倾诉。直到学校成立“摆渡心理社”，她怀着忐忑的心情走了进来，寻求帮助……
马营老师态度和蔼，专业素养很高，打消了小英的一切顾虑，于是她将内心的秘密伴随着眼泪，就这样断断续续地倾吐出来。
小英是校园“软暴力”的受害者，困扰她那么多年的是一个绰号。上小学时，同学们给她起了一个很侮辱人的绰号，让她至今不愿与人交往。经过心理测试，小英对自我的评价极低，且内心充满对与人交往的恐惧。“绰号是上小学的时候起的，很多同学都拿这个绰号取笑我，几乎没有人愿意跟我做朋友。”
小英还告诉马营，这个绰号对她的影响还贯穿到了初中，“不敢主动跟同学打招呼，或交朋友。害怕初中的同学打听小学时的情况，担心他们知道那个绰号。”
小英边哭边说，这个在上课时没有任何异样的女孩，内心竟忍受着如此的压抑。她最终也没有说出那个折(她10年的绰号是什么，马营也没有急于去追问到底，或许只有进一步去沟通，才能让这个女孩打开心门，露出笑容。
一个“退行”的女孩
“老师，我女儿不知道怎么了，早上起来就哭，精神也恍恍惚惚的，怎么说都不愿上学，就想让我跟她爸陪着。”前不久，囡囡（化名）妈妈推开了济南回民中学“心语室”的门，向魏秀杰求助。
自从2000年“心语室”建成以来，该校专职心理教师、山东省社会心理学会中小学心理健康专业委员会副主任魏秀杰，时常会碰到找她倾诉心事的学生，甚至前来求助的家长。
“囡囡从小就乖巧懂事，即便我们小学就把她送到外地住校学习，也从未给惹过什么麻烦，身边的亲戚朋友见面就夸。”可是，不知怎么的，让父母骄傲的女儿突然变得不乖了。
魏秀杰了解到，因为忙于工作，囡囡父母几乎没有参与女儿的成长过程，“我问囡囡自己在外面想家人怎么办的时候，她说‘忍着\’。”魏秀杰说，囡囡的家长从小给女儿营造了一种“我们孩子很懂事”的氛围，孩子听到家长这样说自己，往往会越来越朝着这个方向发展，所有的事情一个人扛，不给父母添麻烦。
“孩子的本能是要与父母有链接的，当孩子成长过程中缺少来自家庭的关爱和安全感时，那么在青春期时就会‘退行\’。”魏秀杰说。
经诊断，囡囡患上了抑郁症。意识到事态严重性的囡囡父母，终于停下了手中忙碌的工作，专心陪伴起了女儿。幸运的是，经过近3个月的药物治疗和心理治疗，囡囡终于重返校园。
一个不被理解的梦想
今年9月开学，回民中学给学生们上了一节“生涯规划课”。课堂上，当睿阳（化名）谈到自己的理想时，纠结不已，“我想当一名火车司机，我喜欢听火车行驶和停靠站时鸣笛的声音。可是……”睿阳停顿了一下，岔开了话题。
下课后，睿阳来到心语室找魏秀杰倾诉压抑在心底许久的不快。“我喜欢火车，喜欢铁路，对铁路的线路十分着迷。我的理想就是当一名火车司机，可是妈妈觉得我没出息，她想让我当工程师、科学家。”之前，睿阳家办了一场家庭聚会，亲戚问他将来想做什么，睿阳看了一眼妈妈说，“我想当一名工程师。”自己违心的话得到了妈妈的赞许。
从那之后，妈妈时常拿“工程师”这一理想打压他，“分数考这么低还想当工程师”“作业写这么慢怎么当工程师”……慢慢的，睿阳开始对学习不上心，不交作业，放学后不想回家，甚至晚上到火车站过夜、离家出走，“我也想学，也想回家，可一想到妈妈，就什么都不想了。”
“孩子揣摩大人的心思很准，但大人往往不懂孩子。”经过与睿阳妈妈交谈，睿阳妈妈终于开始尝试不再将自己的意愿强压到孩子身上。
新闻推荐
这张B超图让刘娟兴奋不已2017年，晃晃荡荡地过去了这一年，花开过花落经历过醒过醉过折腾过，笑过哭过奋斗过……但不管怎么过，都过去了2018年，新的一年，总会有新的开始如同这几位女士——孕...
济南新闻，家乡的大事、小事、新鲜事。在每一个深夜，家乡挂心上，用故乡情为你取暖，陪你入睡。