遵循幼儿成长规律,做好顶层设计历下区幼儿园园长“问计”大学
历下区70名幼儿园园长及骨干教师近日赴浙交流学习。
本报12月13日讯(记者徐洁)学前教育界有句话说,一位好园长等于一所好幼儿园。园长的眼界、思路决定了一所幼儿园的办园水平。继历下区52名中小学校长走入高校培训后,近日,历下区70名幼儿园园长及骨干教师再次赴浙交流学习。
历下区幼儿园园长素能提升培训班以集中培训、讲师授课为主,培训内容从多个维度进行,如幼儿园安全管理与媒体迎对、幼儿园特色课程建设、音乐艺术与人文修养、做幸福的魅力园长等,生动的案例分析、积极的互动研讨、切身的参观考察节节相扣。
园长们以问题为导向,带着从实际办园中产生的困惑走进学堂,与教授交流,向专家级同行发问。此次培训班师资由浙江大学、杭州市教科所等多家高等院校、科研机构的学者担纲,当地多家优秀幼儿园园长也走入培训班,与远道而来的同行交流,并邀请他们走进当地园所参观访问。
浙江大学教育学院祝怀新教授做了《欧美幼儿教育的改革与发展》主题报告,开阔了园长们的思路与眼界；知名园长、杭州市安吉路幼教集团园长姜娜分享了幼儿园特色课程建设的经验,十分接地气；杭州巴洛克音乐研究所副所长张博则以《音乐艺术与人文修养》为题,从专业角度提升幼儿园管理者的办园水平。
历下区教育局副局长彭汝平在结业典礼中说,培训是起点,重要的是从“学了什么”到“实践中该怎么做”,真正素能的提升还需要回到不断发现、研究、解决问题的过程中,成就更多的专家型园长和教师。
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