于新宇：于无声处唱响怒放的生命
本报通讯员 李毅然 丁国栋
编者按：失聪女孩于新宇用“子规夜半犹啼血、不信东风唤不回”的执着，在无声的世界里唱响了“怒放的生命”。这是一种对美好生活的渴望，是一种生命成长的力量；这是一种拚命追梦的礼赞，更是一种认清生活真相后依然热爱生活创造美好的盛大的生命旅行！
9月3日，于新宇骑着山地自行车从日照出发，骑一天休息一天，五天后终于到达济南大学完成了新生报到。
这一刻，于新宇终于梦想成真：迈出成为一名特教老师的第一步。
有人说失聪的少年心灵脆弱而寂寞，可对于新宇来说，她的内心充满了坚强与精彩。?“我从来没有将自己当作残疾人看待，不就是耳朵上多戴个东西嘛。”这个世界，早已令她坦然面对了一切。她的所有努力都让人唏嘘、令人感动、叫人心疼。
她从两周岁时便戴上助听器，这个助听器，是她听到一些外界声音的唯一来源，有些声音她至今无法听到。
但就是在这无声世界里，她毫不犹豫地选择了自己一生的梦想与追求：当一名特教老师。她很认真地说：“残疾孩子很可怜，当我看到那些被送到特殊学校的孩子，他们有的直接被父母丢弃，有的父母很久都不来看望他们，特别是离家远的农村残疾孩子，父母更是很少来看他们。比比他们，再看看自己，我感到非常幸福，很感谢我的爸妈把我从小当成正常孩子培养。我之所以选择当一名特教老师作为一生的追求，我就是要站在讲台上，站在残疾孩子家长面前，理直气壮地告诉他们，不要刻意去隐藏自己孩子的残疾缺陷，不要把孩子隔离开来，要让他们勇敢地面对人群，让残疾孩子多享受正常孩子的快乐。我当特教老师，就是要将快乐带给残疾孩子们，他们与我一样，都是折翼的天使，我要给他们插上翅膀，带他们看看天到底有高，地到底有多阔。”刹那间，感觉世界上所有的语言，用在这孩子身上都显得苍白无力。
1999年8月，于新宇出生于一个普通家庭，父亲干个体，母亲从事地质勘探工作。到了呀呀学语的年龄，父亲发现她经常到厨房拿起水舀子到处敲打，母亲也发现孩子在反应上有些不对劲。一天，与父亲正在院门外玩耍的于新宇，突然晕倒在地，夫妻二人急忙抱着孩子赶到济南齐鲁医院，初步诊断结果为“神经性耳聋”。
在医生建议下，于新宇年满三周岁时，父母将她送入山东省聋儿康复中心，接受正规的早期语言培训。也就是从那时起，她的父母决定，誓将孩子作为正常孩子对待并培养。
四岁时，于新宇被送进幼儿园，从那天起，开始了正常孩子的学习生涯。小学时，戴着助听器的于新宇，坐在教室第一排座位上，努力听讲，尽管她只能听懂课程的百分之四十到五十，可天资聪慧的她，小学考试成绩全部是A。
初中时，在日照港中学读书的于新宇，首次考试班级排名第11名，初一便加入了共青团。课堂上，做笔记成为一大难点，因为反应慢跟不上老师的语速，只好课后借同学笔记补抄。英语成为于新宇最难学的一门课程，为了尽快提高英语成绩，她每周上培训班学习一次，除了英语上过培训班外，其他几门课程未进行过任何课外辅导。初中毕业时，于新宇以总分621的优异成绩，考入日照一中东校。
高中三年，课堂上只能听懂百分之五十至六十，剩下的全凭自己课后努力。于新宇高考取得了理科559分的成绩，这个成绩已经成为她和父母心中的骄傲分。这个即使戴着助听器，也无法听到鸟叫蝉鸣的孩子，交出了她人生最好的学习答卷。
根据她的分数，本来可以上一本的于新宇，选择了二本院校，只为向往已久的“特教”专业。
在于新宇七岁时，经北京中国聋儿康复中心和北京协和医院诊断，最终被确诊为“前庭导水管扩大”，这种情况渐渐使她全部失聪。
为了保持平衡，在医生的建议下，于新宇两岁半时开始骑童车。三岁时，母亲带她到轮滑班报了名，开始了她的轮滑训练与比赛，这一坚持就是整整十五年。为了练好轮滑，于新宇洒下了无数的汗水与泪水，无论酷暑严冬，她的身影经常活跃在训练场上、赛场上，活跃在为梦想插上翅膀的自由快乐中，她的身上至今留有多处伤疤。
做为中国轮滑协会的一名会员，于新宇先后参加过2010中国水上运动会闭幕式演出，第29届全国速度轮滑场地锦标赛，2015丽水国际轮滑公开赛。先后荣获山东省第十二届中学生运动会轮滑冠军，山东省第九届速度轮滑锦标赛500米、1000米亚军，日照市第四届青少年轮滑锦标赛300米、500米、1000米冠军。
在访谈即将结束时，于新宇突然说：“我曾经会唱《小燕子》和《两只老虎》，可如今只剩下《两只两虎》了。我从小喜欢唱国歌，但从未唱准过调儿，只好在心里唱了。”
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