特色校本课程促自主发展
本报讯 （通讯员 郜玉华 李 坤 李忠锋） “我喜欢车床加工，在老师的指导下，我能按照自己的想法设计、加工出手机支架、象棋盒等小物品，太有趣了。”日前，牡丹区吴店镇中学七年级一班学生李锦诚兴奋地说。在该校科学实践活动中心“创意车床加工”教室，30余名学生在老师的指导下制作创意作品。
近年来，吴店镇中学坚持课程建设多元化发展，积极完善三级课程体系，开发制定出3D打印、车床加工、机器人编程、楚河汉界等10余个特色校本课程，让传统文化、趣味运动、实用科技走进课堂，学生在体验学习中收获了知识和快乐。
校本课程进一步丰富了师生们的知识，提升了技能，取得显著成果。在山东省“科学创客实验项目”教师研学活动中，该校教师郑健制作的J-10战机获一等奖，教师吴庆国和臧殿峰制作的海陆空三栖智能交通器获二等奖；在“牡丹区首届创客节”上，吴店镇中学机器人团队获得团体第一名；在“牡丹区教育系统改革开放40周年师生作品展”中，学校扎染团队的作品受到一致好评。
据悉，近年来，吴店镇中学坚持“办有特色的农村初中”的办学理念，在推进课程改革过程中，充分发挥学生的兴趣特长，积极开发艺体课程、科普课程，走出了一条“艺体特色+科普特色”发展之路，着力推动学生自主发展、全面发展。
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