李瑞荣：让化学课堂诗意盎然
“遥知不是雪，为有暗香来——为什么能在远处闻到淡淡的梅花香味呢？这是分子的不断运动。”在化学课上，牡丹区第22中学化学教师李瑞荣这样用诗意的语言讲述着化学领域的深奥。
李瑞荣诗意课堂的背后，是她知识沉淀后的厚积薄发。“课堂是师生灵魂相遇的生命场，我们教师靠什么赢得课堂？那就必须苦练内功，不断学习，用学识和人格魅力感染每一位学生，让他们在快乐中学习成长。”李瑞荣说，她多年来一直坚持读书、写作和思考，不断地充实和丰富自己。
“雷蟠电掣云滔滔，夜半载雨输亭皋。”在电闪雷鸣时发生了哪些化学变化呢？硝酸随雨水进入土壤形成硝酸盐，氮元素被植物吸收，所以民间有“雷雨发庄稼”的说法，将趣味性和知识性有机融合。“李老师让化学课堂变得轻松有趣，让我常常有听不够的感觉。”学生郑一通说。
李瑞荣自1997年参加工作至今，一直没有停止学习探索，她积极参加各种赛课活动。“在每一次课例打磨的过程中，她总是全身心地投入其中，在家备课时烧糊饭菜是常有的事。”牡丹区第22中学副校长刘令章说，在今年疫情防控期间，李瑞荣克服困难带领化学组的老师们认真录制每一节课，风格别具，趣味盎然，倍受欢迎。
李瑞荣在将知识悉心传授给学生的同时，还倾心关爱学生，不让一个人掉队。小莫是李瑞荣教过的学生之一，他父母离异，跟着爷爷奶奶生活，沉默寡言，孤独封闭，常流露出辍学的念头，李瑞荣始终关注着他。
“有一天早晨，我在骑电车上班的路上，在一个公交车站旁看见了小莫。”李瑞荣说，自己就让小莫坐上电车，并把一袋牛奶和一个烧饼送给他吃，慢慢地和小莫沟通，委婉地讲道理。正是这次“偶遇”，让小莫感受到了师爱的温暖，改变了小莫的人生。“李老师，您知道吗，坐您电动车的那天，我本来打算到学校收拾完东西就退学的，是您的关心感动了我，让我树立起了学习的信心。”这是小莫和李瑞荣聊天时的一段话，充盈着爱的力量。
“不少时候，老师关心学生的一句话、一个动作，就能让学生重新扬起前进的风帆，树立起莫大的信心。”李瑞荣说，“我始终愿做一瓶氧气，一直助燃孩子们的成长火焰和学习热情。”
通讯员郜玉华邹爱武李 坤
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