手机禁入课堂,老师家长都叫好

牡丹晚报 2018-11-08 01:01 大字

□牡丹晚报全媒体记者 艳粉

眼下,手机已经成为生活中不可缺少的物品,人手一部甚至多部。对于年轻人来说,手机可谓是掌中宝,不管做什么都离不开。然而,手机在给人们生活带来便利的同时,也产生了很多负面影响。为指导中小学生科学规范地使用电子产品,9月21日,山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过《山东省学生体质健康促进条例》,自2018年11月1日起施行。《条例》规定,中小学校应当加强学生在校期间电子产品的使用管理,严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂。

那么,菏泽市的中小学校是如何实施的呢?家长和老师的意见如何?11月6日,牡丹晚报全媒体记者展开了调查采访。

禁令出台,家长支持点赞

牡丹晚报全媒体记者在菏泽市中小学采访得知,禁令出台前,不少学校已将禁止学生把手机带入课堂作为校规的一部分,大部分家长和学生都很支持。但是尽管学校有规定,大部分家长遵从和支持,还是有部分学生不自觉,将手机带入学校甚至课堂。一旦发现学生上课玩手机,老师一般会将手机没收代为保管,并通知学生家长将手机领走。

针对这一《条例》的出台,家长有什么看法呢?

“这个规定很好,就是不能让学生带手机。现在的智能机无所不能,孩子怎能安心学习?”市民孙女士的儿子就读于菏泽一中,说起禁止将手机带入课堂的事情,她很是赞同。

同为菏泽一中学生家长的刘女士说,女儿今年上高一,学校明文规定,学生不得带手机。“不让带手机自然有好处,作为家长的我们肯定支持。”刘女士说,因为学校有规定,孩子也没有办法,只能遵从。

“作为成人的我们还难抵手机的诱惑,更何况是孩子呢。”市民黄女士说,自己的孩子就读于牡丹区二十二中,虽然手机不能带入学校,但周末或者节假日里,孩子也是会拿着手机玩,很多时候在自己的多次提醒下才会放下。她说,现在的孩子从小接触电子产品的确开阔了视野,但是带来的危害也是不小的。

《条例》出台让学校规定更有底气

就手机禁入课堂的事情,菏泽一中办公室工作人员李效凯有话说。他告诉牡丹晚报全媒体记者,学校早就把严禁学生将手机带入学校或者课堂作为一项规定,并且要求学生遵守,可实施效果并不是特别好。首先手机禁入学校很难实施,学校也很难办到,工作量非常大,尽管绝大多数学生家长了解手机对学生的危害,也支持学校的工作,但是手机进学校现象一直存在。不过,为了规范学生正确使用手机,学校针对学生将手机带入课堂出台了措施:老师一旦发现学生在课堂上玩手机,就会暂时收起并代为保管,并通知家长前来认领。

有些家长反映,学生在学校带手机只是为了方便与家长联系。李效凯说,这一点家长是多虑的,一般学校办公室和校内都设有固定电话,学生如果有事找家长可以使用,另外学生可以借用任课老师的手机联系家长;再不行,家长可以为孩子配一部只能接打电话的手机,没有必要是智能手机。

“电子时代,禁止学生将手机带入课堂,并不是封闭式的、与外界失去联系的教学。”李效凯说,学校设置电子阅览室,还有机房,可以满足学生基本学习的需要。

李效凯表示,禁止学生带手机入课堂的实施还需要家长的支持,配合学校的有关规定,引导学生自觉遵守。《山东省学生体质健康促进条例》的实施,也将学校规定变成有法可依,学校实施起来更加理直气壮。

从事教育工作30余年的朱守鹏认为,手机禁入课堂的规定很有必要。现在很多小学生沉迷于游戏,对他们的身心健康和学习都有很大的影响。“我们身边有很多事例,本来学习成绩不错的孩子,因为沉迷手机游戏,成绩直线下滑,家长也很头疼。”朱守鹏说,尽管小学生带手机进入校园的情况几乎不存在,但作为一名教师他很支持这项规定。学校和家长的目的是一致的,都是为了培养孩子,让孩子成才,那么作为家长就应该支持学校的规定,配合学校的工作。

对此,山东君诚仁和律师事务所韩光玲律师表示,手机进入课堂立法,不仅让学校的教学活动和相关规定变得有法可依,对家长、学生而言也有了法律的严肃性。对在校学生来说,手机禁入课堂的规定有百利无一害,毕竟他们的自控能力较差,无法抵制手机的诱惑,有些网站和游戏中的不良信息也不适合他们。尤其是十余岁的学生,模仿能力强,辨别是非的能力差,很容易受一些暴力、虚幻、杀人游戏的不良影响,对他们的身心健康不利。

韩光玲表示,很多成年人不管是开车、骑电动车、步行时都不离手机,不能科学、规范地使用手机,更何况是学生呢。“希望家长和学生认识到手机禁入课堂的法律严肃性,遵守法律。”她说。

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