张晓楠：儿童文学创作要低下身子了解孩子
他用孩子般纯洁的视角为我们打造了一个梦幻的天堂；他用一双寻美的眼睛，注视着这个世界，对山川、树林、四季景色给予了充满童趣的描绘；他以心灵拥抱故乡、土地和亲人，用清纯的诗句构建了一个温暖和谐、无比丰润的世界。他就是菏泽市儿童文学作家——张晓楠。
张晓楠，出生在鄄城县一个离黄河不远的小村庄，那里是黄河文化、齐鲁文化和中原文化的交错地带，有着浓厚的风土人情和传统习俗，生活质朴、自然。1991年，毕业于郓城师范学校，同年被分配到菏泽发电厂工作。
自幼酷爱读书的他，经常用父亲给的零花钱买各种小人书。“小时候，父亲在县城里摆摊，就是卖一些他亲自加工的绳索一类的东西。”不上学的时候，张晓楠会到父亲的摊点去，摊点旁边就是县里的新华书店。“那时候，只要书店进来新的小人书，我就会去买，结果光小人书家里就装了好几箱子。”
上世纪七八十年代的农村，没有什么消遣娱乐的方式，看戏或听书，就成为了那时农村人的主要娱乐方式。当时，对门邻居靠说书为营生，不外出时，就经常给他讲《响马传》《三侠五义》等一些民间口头文学，其中有好些情节都是讲述者按照自己的想象肆意编撰的，还是孩子的张晓楠听得津津有味。
“那时就想着长大后也做一个说书的或唱戏的，把好听、好玩、动人的故事说给别人听。”后来，随着年龄的增长，他改变了自己的理想。从上初中开始，张晓楠就经常写一些文章，有的还发表在了学生类的期刊杂志上。作品发表后，初尝成功的张晓楠，激发了更大的创作热情。
“最初，也不讲究类型和体裁，就是想到什么写什么，小说、散文、诗歌、戏剧等体裁我都写过。”渐渐地，他发现诗歌富有节奏感和韵律美，虽寥寥数语，却饱含着丰富的想象和感情。“当时年龄小，表达的手法也是孩子式的。”于是，诗歌的这种创作风格便一直延续下来。
在儿童文学的创作中，张晓楠经常深入到孩子中去，和孩子做朋友，了解他们的心理、教育环境和成长过程。“我觉得，在和孩子的交往中，你应该低下身子，尊重孩子，理解孩子，与孩子们交朋友，做好润物细无声的引导。”
张晓楠告诉记者，2005年单位里分房，加上他的女儿，同一单元共有4个8岁的孩子，又同属虎，于是，张晓楠就把他们聚集在了一起，组成了“快乐小虎队”，张晓楠任队长，与他们一起学习，一起玩耍，一起编排节目，一起参加公益和资助活动，定期为他们辅导作文，带他们旅游，避免了家庭“独苗”面对的成长孤单，既融洽了邻里关系，也促进了孩子的心智发育，十多年来从未间断。现在孩子们都踏进了大学的校门，不论在学习还是成长上，都非常优秀。
当记者问及，30年的写作生涯是如何坚持下来的，张晓楠笑笑说：“喜欢，我喜欢诗歌的这种表达方式。诗歌不仅饱含着作者的思想感情与丰富的想象，而且语言凝练形象生动，具有鲜明的节奏，读起来朗朗上口。虽然写作很辛苦，但也给自己的身心带来了愉悦，就像小孩子玩积木，有失败，有成功，有泪也有笑，用心就行。”
从事儿童文学创作30年，张晓楠的儿童诗一直贴近孩子的心灵，他把自己的情感融入孩子的情感。张晓楠常说，“我一直自觉不自觉地用一个乡村孩子最纯洁的视角去打量她、去欣赏她、去赞美她。”
30年来，张晓楠累计创作诗歌千余首，著有诗集《不凋的张望》《叶子是树的羽毛》《爸爸小时候》等十多部。其中《叶子是树的羽毛》获第七届全国优秀儿童文学奖，《雪花是冬天的偏旁》获第十七届冰心儿童文学新作奖，《和田鼠一块回家》获第二届泰山文学奖，《迷路的脚丫》获菏泽市首届牡丹文艺奖等。其本人也被评为山东省第四批“齐鲁文化英才”。
对于今后的儿童文学创作，张晓楠说：“作为儿童文学作者，一定要洞察孩子们的年龄特点和需求，研究孩子们的心理、情感和表达方式，在诗歌创作中努力向儿童靠近、再靠近，创作出更多真正适合儿童阅读的优秀作品。”
记者李庆梅
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