在清朝考个“教师编”有多难？ 一个县两年才选拔一人
侯玉杰
封建时代，管理学校的官员虽然都是官员身份，但是很少参与行政事务，是相对封闭的系统，其社会影响力和受重视程度，一般高于行政官员，其薪水也比同级别的行政官员高出一倍。
明清两朝，最高学府国子监的最高领导祭酒，都是受到敬仰的儒学大家，省级的学政，州县的学正，也都是饱学之士。
清朝康熙版《滨州志》，收录有清朝初年的滨州学正名录，刚好十名，简介如下。
王嗣佺，登州人，举人。升任知县。
刘淮，成武县人，举人。升任国子监学正。
高华，曹县人，岁贡生。
吕宗武，掖县人，举人。
郭允升，济宁州人，举人。考取康熙十八年进士。
薛一堂，胶州人，岁贡生。
张元佐，聊城人，岁贡生。
郭璐，济宁州人，举人。郭允升之子。
王文煜，掖县人，岁贡生。
刘维枢，复州卫人，岁贡生。
扒着门缝看历史。统计以上十人得知，担任滨州学正的最低学历是岁贡生。岁贡生是考不上举人的秀才们的基本出路之一。经过数年选拔，考试，再加上一定的年限，秀才们就可以被选拔为岁贡生，“贡”到北京的国子监学习，然后再经过选拔，就可以担任教官，直至担任学正。
扒着门缝看历史。贡生的选拔，名额非常有限。武定府每年只选拔一人，滨州每三年选拔两人，惠民县、阳信县、无棣县、蒲台县、沾化县都是两年选拔一人。一个县，两年才选拔一人，还要经过层层考核，可见做教师的难度，也可见封建政府对教育的重视。
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