道一声谢谢
当我和众多知青一道，胸佩大红花缓缓走进林场成立五十周年庆典的会场时，一位高个女青年迎上前，给了我一个热情的拥抱。我愕然，因为我活了大半辈子，还是第一次享受如此高规格的礼遇。
女青年见我一脸的茫然，哽咽着说：“老师，我是红梅呀！”一听到红梅二字，我记忆的闸门哗地一下打开了。她，就是我当年在林场子弟学校教的一名学生。只不过那时候的红梅，还是一个长着圆圆的脸，有一双会说话的大眼睛，留着短发胖乎乎的小女孩。
庆典开始了，我注视着在主席台上作报告的各级领导，眼前浮现的却是当年我教过的小红梅们的身影……
一
忆当年，我初为教师时，根本没有任何教学经验，更没有经过师范专业培训。唯一得到的锻炼，是读书时一直是班上的读报员，以及在小站当知青时，给站里的知青和工人上过几次学习毛泽东选集第五卷的辅导课。
开学前，我和学校的其他老师一同到县城去，参加了几天县教育局组织的教师政治学习班，与教学无关。回到学校后，校长安排我旁听了一节黄荣芬老师上的语文课，就让我正式上岗。我拿着教科书，带着读初中时父亲给我买的《新华字典》，惶恐万分地登上了讲台。红梅就是我的学生之一。
我的第一句话，就引起了哄堂大笑。本来我应该说：“同学们，你们好！”可话到嘴边，却变成了：“同志们，你们好！”还当自己在小站里上辅导课呢，学生怎能不笑。
那时候，我还年轻，也因为没有教学经验，掌控不了课堂，时常被学生气哭。校长和同事们对我很关照，他们不论是工作上还是生活上，都给了我很大帮助。我终于认识到，哭是解决不了问题的，学生不相信你的眼泪，而是要看你作为教师能教给他们什么知识。为了顺利完成教学任务，在没有任何参考书的情况下，我努力钻研教材，第二天要上的课，头一天一定要把它理解透。在教学生之前，自己先一遍遍地朗读，把握住教学重点，做到有的放矢。
我们班有个学生叫覃旭日，同学们都按当地方言把旭（xu）读成（ru）。为了纠正学生的读音，为将来走出林场打好基础，培养学生的语文能力，我请了假，自费到地区新华书店，通过熟人，为全班学生买回了《新华字典》。有了字典后，学生的自学能力得到了很大提高。
在学校，有什么不懂的，我就请教同事；周末或假期回家，我就请教有三十多年教龄的母亲。母亲告诫我，要教给学生半桶水，首先你自己要有一桶水。启发我在教学的过程中不断充实自己，还把她在年轻时学过的有关教育学、心理学的书籍转送给我，让我汲取其中的精华。功夫不负有心人。渐渐地，我和学生相处日益融洽，我的教学方法也开始被学生接受，学生的学习成绩有所提高。在全场子弟学校举办的小学生学习竞赛中，我们班的语文成绩名列前茅，家长满意，我也开心。县教育局局长来我校检查教学工作，校长还推荐我这个教龄不足一年的新手去上公开课，给了我一个很好的锻炼机会。第二年，我还被选拔去参加全县先进班主任会议。
为了调动学生的学习兴趣，在完成当天的教学任务之余，我会给学生讲故事，和学生一起唱歌做游戏，在生活上也学着去关心学生。看到不少学生的指甲又黑又脏，我就带领学生走到山脚，让他们用泉水把小手洗得干干净净，然后回到教室，排着队等我帮他们一个个剪指甲。
学校没有图书室，学生想看课外书很不容易。我在班上做了动员，请学生收集家中的废品，交到班里统一拿到收购站去卖，换来的钱用于买书。学生们都踊跃地参加，一个牙膏皮一分钱，一只鸭子的毛五分钱，好不容易筹到几元钱。但要用这几元钱买书还是不够，我又从自己微薄的工资中拿出一部分，来回爬几十里山路到县城的新华书店，买回适合小学生阅读的连环画。书少人多，只能两个学生合着看一本。看着学生津津有味地阅读那些来之不易的书籍，我和他们一样高兴。
虽然我只是做了自己的本职工作，却收到了学生和家长的许多关爱。举个例子说吧，林场没有集市，离县城又远，我父亲去世后母亲调到外地工作，我难得去县城一趟，经常是吃萝卜干或辣椒下饭。由于长期缺乏维生素，导致牙龈经常出血，学生家长会把自己辛辛苦苦种出的蔬菜洗干净送到我的手中，这些蔬菜对我来说真是弥足珍贵。
苏凤娇老师自己有四个孩子，老二是我的学生。她爱人在外工作，很少能回家一趟。她除了完成教学任务之外，还要照顾四个孩子，真是肩负重担，但她整天都是乐呵呵的，经常帮我挑一担水，送上一把菜。
黄荣芬老师和我当时都是单身，经常结伴去澡堂，去挑水，去山脚下洗衣服，周末一起回家。我们小学孤零零的一排房子在半山腰，每个女老师的宿舍中间隔着一个教室。苏老师胆大且有四个孩子陪伴，我和黄老师就胆小如鼠吃尽苦头。到了晚上，外面松涛滚滚，门上经常有爪子抓挠的声响。木板铺成的简陋的天花板上老鼠跑来跑去，很吓人。结果不是黄老师抱着枕头跑来敲我的门求同宿，就是我抱着枕头去她的宿舍。
我要兼上音乐课，没有教材，手上只有一本风靡一时的《战地新歌》。写得一手好字的蓝国政校长亲自帮我抄写歌曲，方便了我的教学。最重要的是他一如既往对我的信任和支持，使我顺利度过了那段时间。
二
2017年，南丹县政协出了一本《南丹知青岁月》，蓝校长在他的文章中给予了我很高的评价。他说被抽调的知青教师，给他印象最深的是七四届知青蒋筱华，一个代课教师，未经师范培训，教学能力如此之强，令人无不叹服！蓝校长对我的肯定，让我感觉那几年再苦也值得了。
张秋副校长以一个慈祥的长者身份，呵护着我这个不谙世事的年轻人。我与他搭档，我教语文他教数学。在我父亲病危时需要请假，他二话不说接下了我的教学任务。
我婚后怀了孕，严重的妊娠反应迫使我住进了医院。怀孕四个月时，我的体重只剩下69.5斤，医生建议长期住院保胎，以免发生意外。秋季开学已经一个月了，我人待在医院，心里却牵挂着我的学生。向医生多次提出要求，医生才勉强同意我出院回家休息。出院第三天，我就回到了学校。
当晚，小红梅就敲响了我的房门。她说看到我的宿舍灯亮着，知道一定是我回来了，就马上来看我。小红梅郑重其事地把手里捧着的一盒饼干交给我。她说，开学后没有看到我来上课，来代课的张副校长说我生病住院了。她买了一盒饼干，一个人跑到县医院，在那里转了许久，不知道如何才能找到我。她不懂问也不敢问，最后只有失望地把饼干带回了家。
接过饼干，看着小红梅，我的双眼不禁湿润了。试想一个八九岁的小女孩，独自走了几小时的山路，到一个人生地不熟的地方去探望我，是何等的不容易！她送给我这盒用不知攒了多久的零花钱买来的饼干，虽说仅是最普通的饼干，但孩子这份纯真的感情，对我来说沉甸甸的！
红梅走后，我打开饼干盒，拿出一块做成动物形状的饼干。由于林场很潮湿，用纸盒装的饼干已经发潮了，软乎乎的。我把饼干搁在手心，一小口一小口地咀嚼着，我敢说，那是我这辈子吃过的最香甜的饼干。
回来上课不到一个月，因为不顾张副校长的阻拦，我和学生们一起修整教室凹凸不平的地面，不慎引起了流产先兆，我又住进了医院。这一次由于情况严重，医生不准我再回到学校上课。直到第二年春天，我刚生完孩子十天就接到调令，休完产假就直接去新的单位报到上班了。我没能回到林场的学校，根本没有机会向学校的领导和同事，以及我的学生道别。多少年来，这种愧疚一直缠绕着我……
三
当我知道红梅接过了父辈们绿化祖国的接力棒，已经成长为新一代林场的领导干部，我为她感到欣慰和骄傲，她真是万丛绿中的一株红梅！我当年在林场的同事有的已过世，健在的也已退休。蓝校长退休后任县楹联协会的会长，充分展示了他的才华。以前的同事、学生和老同学还陪伴我去过一次当年我们教学和生活的学校。我们寻觅当年留下的足迹，并在那里合影留念。
自从联系上之后，红梅都会在教师节前给我发一条微信“师恩难忘”！我也有许多心里话想对当年爱护、帮助过我的领导、同事、家长和学生们说：“衷心地向各位道一声谢谢！”
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