健全德育评价制度 开展科技创新教育 发挥影视文化作用 巴马探索教育“扶贫+扶智”新思路
巴马讯近年来，巴马瑶族自治县围绕“扶贫先扶志、扶贫必扶智”的脱贫攻坚总体要求，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，积极探索教育扶贫扶智新思路。
健全学校德育评价制度。该县进一步落实德育工作经费，每年县财政拿出115万元主要用于开展德育活动、培训德育队伍、加强德育课程建设及表彰奖励德育工作先进单位和先进个人。健全校长及行政系统为主的德育管理体制，建立德育工作领导小组。同时，个人工作评价分为三个等级，即优秀、合格、不合格，其考核结果与绩效工资挂钩。大力实施民族人才培养“421”工程，每年县财政拨付72万元专款，用于“421”工程学生生活、学习补助，让民族学生和瑶族学生享受政策红利，增强人民群众的获得感。
狠抓创设德育情景活动。该县教育局组织全县中小学生参加“全区未成年人思想道德建设工作创新案例征集评选活动”。今年以来，该县从巴马高中、巴马一中等学校收集20个案例上送县文明办；组织中学生参加县委宣传部举办的爱国主义教育讲故事和演讲比赛；开展道德讲堂巡讲活动，全年共举办10期，共计3000多名师生受益；开展“壮族三月三”进校园活动，组织城区400名中小学生参观县长寿博物馆；评选推荐自治区级“三好学生”和优秀学生干部共4名，市级“三好学生”56名。同时，将配合县妇联于11月底在全县中小学开展23场“感恩教育”课。
开展科技创新教育活动。巴马县第二小学被确定为2018年广西青少年科学调查体验活动特色学校。全市共有两所学校入选，该校是其中的一所。该县科协把巴马二小作为开展科技创新重点单位建设，加强指导推动开展一系列校内科技活动，达到“领头雁”示范带头作用。据悉，去年，巴马县有17幅科幻画作品分别获河池市青少年科技创新大赛科幻画一等奖、二等奖、三等奖；1个科普剧获河池市青少年科技创新大赛青少年科普剧竞赛二等奖；7个学生创意作品分别获河池市青少年科技创新大赛青少年科技创意竞赛一等奖、二等奖、三等奖。去年，巴马二小科技辅导教师黄敏智获第32届广西青少年科技创新大赛科技辅导员科技创新成果竞赛（科教制作类）三等奖；有4名学生分别获第33届广西青少年科技创新大赛科幻画一等奖和三等奖，一名学生获科技创意竞赛三等奖。
发挥影视文化育人功能。去年，该县教育局、电影公司组织开展“电影进校园”活动，充分发挥影视文化的育人功能，推进电影艺术在中小学校园的传播，促进全县中小学生和留守儿童德智体美全面发展。经过电影公司5个放映队9个月的不懈努力，在全县10个乡镇54个中小学完成了112场科教片的放映，158场故事片的放映。放映的影片有科教片《不要沉迷网络游戏》《青少年暑假安全常识》等，故事片有《我要上学》《勇士》《少年佳达》《爸爸妈妈我爱你》等。据统计，观影师生达90000人次。（林远先）
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