让每一个孩子都能上学 西乡县精准推进控辍保学侧记
本报通讯员蒋永祥石蕴珠 “爷爷你快看，老师来了，老师来了！”15岁男孩吉鹏飞指着门前路上不远处的几个身影兴奋却吃力地喊道。
本该是无忧无虑享受校园生活的年纪，吉鹏飞却不似同龄孩子那么幸运，上天没有给他进入甜蜜象牙塔享受快乐童年的机会。13年前，吉鹏飞被确诊为重度智障。他的父母十余年来辗转各大城市的医院与特殊教育学校寻求治疗方法，均未收到良好效果。高额的医药费使这个本就贫寒的农村家庭更是雪上加霜。于是，吉鹏飞的父母只能忍痛离开家乡和孩子外出打工，以便继续维持治疗开支。随着年龄的增长，吉鹏飞的自闭症状也逐渐显现，这让一家人陷入了深深地绝望。
然而这一切在去年9月有了转变。“半年前，飞飞基本上什么都不会，也不和外人说话。现在不仅能和这些帮扶的老师们交谈、打篮球，还学会了20以内的数字。”吉鹏飞的爷爷激动地说，“这一切都要感谢党和国家的好政策，感谢韩老师他们这些好心人，这份恩情我们家永远都不能忘。”
为保障更多的学龄儿童的受教育权，该县在去年7月出台了《西乡县控辍保学工作方案》，严格落实了“一对一”结对帮扶，对象为义务教育阶段入学困难的贫困学生、残疾少儿和留守儿童。就这样，吉鹏飞遇到了人生中最重要的老师——韩付泉。
韩付泉自去年9月调入堰口镇九年制学校后就被确定为吉鹏飞的“一对一”帮扶教师。尽管在进行送教上门前他就做足了心理准备，但他还是被吉鹏飞的病情震撼了。“开始时，他就像一只受惊的兔子，躲在门后面不愿出来，也不抬头看我们。我每周送教上门时，就坐在他身边给他讲一些简单的少儿故事，带上篮球等体育用品吸引他的注意。后来，他时不时看看我，偶尔也用手摸一摸篮球。”韩付泉发现吉鹏飞对篮球运动异常感兴趣，就每周陪着吉鹏飞一起打打篮球。渐渐地，吉鹏飞的笑容多了起来。韩付泉就慢慢引导他进行一些简单数字的学习，现在的吉鹏飞已经可以从1数到20了。“这孩子智力虽然有障碍，但与我结下了深厚的师生情谊。他的病情比较严重，文化知识的学习对他来说太过困难，由于没有专门负责特殊教育的教师，我就通过下班时间对特殊教育进行研究学习，也在网络上向一些专家请教，不断调整自己的教学方法，希望给他带来更大的帮助。”韩付泉说道。
据了解，该县义务教育阶段的建档立卡贫困学生共5628名，其中残疾儿童就有265人。去年以来，该县通过确定入学、随班就读、送教上门等多种方式，妥善安置残疾儿童接受教育，不断提升残疾人受教育水平。截至目前，该县265名残疾儿童已全部安置妥当，适龄残疾儿童入学率达到100%，真正实现了全覆盖、零拒绝。
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