理性选择还是逃避现实“慢就业”你怎么看？

本报记者 曹娜

教育部统计数据显示，2017届全国普通高校毕业生预计795万人，比去年增加约30万人。面对日益激烈的就业竞争，简历递慢一步，都有可能与心仪的岗位失之交臂。但记者调查发现，越来越多走出校园的高校毕业生不打算马上就业，而是选择游历、陪父母、参加志愿活动、了解市场等活动。6月28日，记者在市人才交流服务中心了解到，根据2014至2016三年数据统计显示，“不就业、暂缓就业”人数呈逐年上升趋势。“慢就业”一族，正在汉中市高校毕业生中悄然兴起。

多看看无可厚非

作为“慢就业一族”的资深成员，“90后”女孩小美是在父母的压力下走上慢就业之路的。本已在大学所在地一家企业工作一年的她，被父母叫回来脱产式复习，参加各种体制内考试。“我父母认为，只要不是体制内的工作就不算就业。他们觉得企业不稳定，随时可能面临失业。我是独生子女，离家太远以后也没办法照顾父母，所以虽然企业的工资待遇、发展前景都不错，但我还是遵从爸妈的意愿辞职回家专心备考。已经考了两年了，我还没有考上。但爸妈还是不让我出去工作，而是督促我集中所有时间、精力，专心备战考试。”

小美告诉记者，两年的落榜经历和零收入状态，让她周围质疑的目光逐渐多了起来，有人说她是打着考试的幌子在“啃老”。“我的压力很大，但还是得继续备战下一次的考试，直到考上为止。”

与小美的被动选择不同，子奥面对日益严峻的就业形势，主动放慢脚步，选择慢就业。“我读大学期间一直是迷茫、懒散的状态，根本没有想好什么工作适合自己。”为了结束“温水煮青蛙”的这种状态，去年一毕业他就出去旅游、参加社会实践活动，挖掘自己的兴趣，寻找今后的就业方向。

为了积累经验，他到某快餐企业当小时工，一干就是近一年。生活环境发生巨大变化，每天面对的不再是老师和同学，而是时刻要跟同事、顾客打交道，这让他明白了一个道理——在学校，你只需要对自己负责，搞好学业、成绩是重点；但在职场，你做不好本职工作会影响到你的主管、同事等其他人，别人也有可能因为自己的错误受连累。“实践这一年，很多同学都找到了工作，就业上我落后了很多。但我认为适合我的道路需要自己走出来的，而不是跟别人比较出来。为了以后在就业上少走冤枉路，明晰自己的兴趣与目标，‘慢\’一些未尝不可。”

“慢就业”成了啃老族的“遮羞布”

“在我看来，一些年轻人打着慢就业的幌子，实际上就是在‘啃老\’。”多年从事教育工作的郑女士告诉记者，她亲戚家有个孩子，大学毕业快两年了还是不出去工作。面对父母的催促就是一句“家里也不缺我上班那点钱，2000多元工资，每天朝九晚五，太累，不如回家帮我爸收房租。”

“随着经济的发展，即使孩子毕业一年两年或者更久不去工作，一般家庭仍然负担得起他们的生活开销。社会经济的发展为毕业生‘慢就业\’提供了可能性。”郑女士表示，选择“慢就业”的毕业生有被动无奈的，但也有不少是在逃避现实。年轻人盲目出行或宅在家中，也可能使“慢就业”成为“啃老”的“遮羞布”。“就业观‘松绑\’不可怕，可怕的是就业心态的‘松绑\’。这样的心态，会让年轻人毕业走向社会的那股冲劲儿，在逃避现实的日子中也慢慢‘松绑\’。长此以往，习惯舒适环境下‘待业\’的年轻人，会更加不敢面对就业竞争压力，这对其未来的职业发展和人生规划都并非好事。”

“慢就业”不等于不就业需理性对待

“从汉中市实际情况看，‘慢就业\’现象出现有这几个原因。”市人才交流服务中心主任李冰介绍，不少毕业生受家长就业观念的影响，认为到企业上班不够稳定，而且“面子”上也过不去，因此把参加各种体制内考试当成唯一的就业选择。他给记者算了一笔账：以2016年为例，汉中回来报到的毕业生有8039人，政府提供的稳定的就业岗位（包括公务员、事业单位、特岗教师、振兴计划、村官等）有2000个左右体制内招考计划。而这2000多，还有近一半是外地考生考进来的。也就是说，只有1000多个岗位是本地毕业生考取的。大多数人不能考进，只能等后面的考试机会，势必造成一部分毕业生慢就业；其次，各级人社部门虽提供大量就业信息，但汉中市整体经济欠发达，无法跟大城市相匹敌。用工单位提供的岗位、工资待遇、工作环境、晋升空间等都不能满足大学生的就业愿望。带来的问题就是用人单位招不到合适的人，求职者找不到合适的岗位，人才市场两大主体对接不到位。

“‘慢就业\’最后仍然是要就业，促进大学生就业也是需要全社会共同努力。”李冰说，首先作为人社部门，对一时找不到合适工作的，要尽可能多提供就业创业政策和岗位信息给大学生。汉中市毕业生可通过网站、微信公众号、APP浏览到需要的岗位。毕业生登录一到两次，根据浏览过的职位需求，采用大数据分析，就可以精准推送适合学生专业、个性特点的岗位。其次，要转变汉中市部分毕业生还有家长“进体制才算就业的观念”，不以体制论长短。“当然，还有一部分毕业生，无论家长、社会提供多少帮助，自己还是不愿意面对就业，这是一个很大的社会问题。观念的转变不是一夜之间，是一个日积月累的过程。对找工作缺乏自信、有畏难情绪的学生，要引导他们更加积极地摆正个人职业愿望与现实状况的关系，主动放低姿态，从基层做起，从小事做起，从而积累宝贵的工作经验，提升竞争力。”他说。

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