多些宽容少些指责
□江伟民
近日，广西省阳朔县一中学举行运动会入场式表演中，学生跳舞时撩上衣的动作引热议。该中学校长回应，舞蹈是学生自己编排的，有舞蹈老师审查，审查时学生撩衣幅度不大，以后在舞蹈编排上会更严格。
之所以引发各种议论，其主要原因是跳舞者是初三学生，在舞蹈编排某动作上与其年龄及身份极其不符。有评论指出，这样的舞蹈有伤风化，亵渎了校园文化，该校有着不可推卸的责任等。也有评论指出，舞蹈很好看，幅度也不大，参照的是男舞动作秀肌肉，在运动会上展示，倒也算是贴切，有着鼓舞学生加强运动健身的理念。在校方的回复中，笔者了解到，面对网络特别是周边人的指责，领舞女生压力特别大，目前校方已安排专业人士对她进行心理疏导缓解压力。
笔者认为，初中生在运动会上表演舞蹈，某些动作“越界”，或有不当之处，理应在今后的工作中抓好把关和整改，但在看待这一问题时，却不能一味指责、一棍子打死。我们在网络视频上，可以看到跳舞的女生当时完全沉浸在表演之中，她们动作娴熟，步调一致，充满着青春活力。领舞者撩衣幅度或许过大，但也是无心之失，如果非要用道德“绑架”，给一个十五、六岁的小女孩套上精神枷锁，这本身就是一种不道德的行为。换而言之，对于无心“犯错”的孩子，就这样曝光在大庭广众之下，并不合适。
万事万物，推己及人，多做理性分析思考，方为育人大道。笔者认为，在对待孩子的管理和教育上，我们更应多些宽容，少些指责。宽容不是纵容，少责亦非不责。针对具体问题，我们要多做具体分析。无心之失，还是有意为之？偶尔犯错还是屡教不改？欣慰的是，该校负责人勇敢担责，而非一推了事，对涉事女生及时进行心理疏导，举动暖心。
海纳百川，有容乃大。作为教育工作者包括关心支持教育事业的社会各界人士，多存宽容之心，力求在不伤及他人身心健康的前提下，把事情处理好，解决好。或许，这是许多人都愿意看到的结果。
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阳朔新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离阳朔县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。