该不该拿自家孩子和“别人家的孩子”比较？

桂林晚报 2019-03-18 19:00 大字

近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2009名受访者进行的一项调查显示：90.6％的受访者称自己身边对孩子要求和期望高的家长多，83.4％的受访家长会拿自己的孩子跟别人家孩子比较。

那么，你会拿自家孩子跟别人家的孩子比较吗？经常做这样的比较，究竟好不好呢？又该如何把握其中的分寸？本期的社区心观察，我们就来聊一聊“该不该拿自家孩子和‘别人家的孩子’比较”这一话题。

声音一：有比较才有进步

李女士家住叠彩区燕湖社区，儿子今年6岁。她认为，与人比较是人的一种正常心理，家长拿自家孩子与别家孩子比较，也是很正常的事。在平时的生活中，她会拿自家的孩子与别家的孩子进行比较，“有比较才有进步，有比较才会让孩子找到目标，有目标才会朝着目标前进。”李女士说，这样的比较，其实是为了帮助孩子找到自身的优缺点，坚定自己的奋斗目标，并为此不断努力。

“目前整个社会的风气就是这样，大人在互相比较，小孩也在互相比较。可以说，作为家长，拿自家孩子与别家孩子比较，已经是一种下意识的行为了。”在市内一家大型三甲医院上班的赵女士说，她家的孩子才3岁，但是在平时的生活中，这种小孩之间的比较，从小孩出生开始就有了。

赵女士说，现在社会竞争残酷，家长对孩子的要求普遍都挺高，比较就是为了帮孩子取长补短，“比较是对孩子的一种要求，我不要求她，不跟别人比较，到了后期的话，社会再来要求她、比较她与其他人的差距的时候，那就没有我要求她的方式那么温柔了。与其到了那个时候，让她被社会的比较逼着往前走，不如现在我按照社会的要求，在与其他同龄孩子的比较过程中，推着她往前多走一点。”

家住九华社区的“75后”的市民伍先生直言自己经常拿自家孩子与别家孩子比较，比较的目的就是：“让他认识自己的不足，努力跟别的同学不要差得太远。”

采访中，这些认可“比较”的家长，均觉得比较是一种帮助孩子更好地认识自我的方式。

声音二：比来比去增压力

俗话说“望子成龙，望女成凤”。很多家长对孩子都有较高的期望和要求，那么一旦在拿自家孩子与别家孩子的比较过程中，发现自家孩子明显不如别人，很多家长都会焦虑，进而把这种焦虑施加到了孩子身上。最终，家长和孩子都倍感压力。

在市内一所专科学校任教的蒋女士育有一个6岁的男孩，她说，目前孩子还没上小学，但是各种教育起跑线上的比较已经激烈上演。“他的同学报了什么兴趣班，玩得好的伙伴哪个方面比较有特长，我都会在心里做一番比较。虽然我嘴上没有告诉任何人，但是这种比较让我挺累的。”蒋女士说，有时候发现自家孩子在某一方面明显不如别家孩子，就会产生焦虑的情绪；有时候别家孩子报了几门兴趣班，自己的孩子只报了一门，自己也会在比较之后特别担心孩子会因此落后于人。为了让孩子在这些比较中显示出优势，她会压着孩子参加各种兴趣班，孩子在她的高压下也频频喊累。

家住体育中心附近的秦女士说，她家女儿16岁了，正在念高中。平时，家长们在班级群里，比较得最多的就是孩子的成绩，“这种比较天天都有，孩子的成绩稍有浮动，搞得我们家长天天焦虑，进而又把这种压力有形或无形地施加到了孩子身上，搞得家里气氛都充满了焦虑。”

“物质上比吃的穿的，精神上比兴趣班、比特长、比才艺……总之，比较一大堆。”家住石油六公司附近的市民刘女士说，这样的比较是家常便饭，但是身为家长，有时候总喜欢以自己孩子的弱点去比其他孩子的长处，就很容易焦虑。

心理学家：谨慎把握比较尺度

拿自家孩子与别家孩子做比较，究竟如何拿捏尺度呢？桂林市和谐心理教育培训学校校长兼首席心理咨询专家谢裕中说，比较的尺度，需要家长谨慎拿捏，不然不仅无益，反倒对孩子的成长不利。

谢裕中说，现在不少家庭的孩子是独生子女，或者父母本身就是独生子女，这样的家庭结构造成整个家庭的重心都放在孩子身上。其次，社会的经济水平普遍提高了，很多家庭的经济状况都不差，都把目光盯在孩子的教育上。在这样的社会背景下，家长拿自家孩子跟别人家孩子比较，成了一种自然、普遍的现象。

“在比较的过程中，如果盲目的攀比，或者过度的比较、不对等的比较，都会对孩子的健康成长产生不利影响。”谢裕中说，比较的尺度，家长们需要谨慎把握。

首先不要片面的比较。不要拿孩子的短处与别人家孩子的长处比较，这样越比较孩子越自卑，家长心里也更焦虑。每个孩子都有优点和闪光点，有些孩子成绩好，有些孩子善良、有爱心，家长要看到孩子的长处，鼓励孩子扬长避短。最重要的是，要坚持从身心健康发展的大方向做比较，而不是一味地以学习成绩论高低。在班级生活中，孩子的成绩好坏，要跟绝大多数同学比，而不是跟班上的第一名比，这样才更客观。而客观的比较，才更容易帮助孩子取得进步。

另外，要鼓励孩子跟自己比较。孩子某方面做得不够好，家长鼓励孩子跟自身比，在比较中一点点地进步，一点点地树立自信。

“拿孩子比较，其实是家长自身的攀比心理在作怪。”谢裕中说，每个孩子都有自己的成长渠道，家长们在比较中如果急功近利，则会打破孩子的成长规律。从另一个角度来说，家长们要多注重自身的修养，注重对教育的认知，才能摸索出培养、教育下一代的正确方式方法。

“比较孩子的时候，先比较下自身与其他家长的差距，这就要求家长们必须不断学习，不断进步，并以身作则，进而形成良好的亲子关系，最终培养出身心健康的孩子。”谢裕中说，家长自我修养的提高，是拿捏好比较尺度的最佳方式，值得所有家长深思。

记者秦丽云

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