爱上写作文就是这么简单精英小记者新闻作文大课堂开讲啦

充满欢乐的体验活动，结合独特的写作构思。图为小记者在游戏互动中。刘教清摄

热爱写作的小记者向老师虚心请教。刘教清摄

“老师，老师，我来回答！”陈璇摄

有趣的手影展示，小记者观察并描述过程，下笔成文。

小记者们活跃交流中。刘教清摄

两周时间里，桂林日报社七楼大会议厅都充满欢声笑语，你会听到游戏声，也会听到很多孩子的发言，如果告诉你这是一节新闻作文课，你肯定很难相信。但欢笑声过后，就是一片安静，只有唰唰的写字声，半小时后，一篇篇精彩的作文就展现在我们面前！

这就是桂林日报社小记者活动中心即将推出的精英小记者新闻作文大课堂。很多小记者和家长一听肯定会产生两个疑问，什么叫精英小记者？这个课程和以前的新闻课有什么不同？

第一个问题，经过多年发展，我们已经拥有了近5000名小记者，他们热爱参加活动，但很多都遇到一个问题，不喜欢写作文。随着语文越来越受到重视，而作文也成为孩子成长道路的一个拦路虎。为了解决这个问题，小记者中心汇集众多力量开发了这套新闻作文教程，运用新闻手法让作文简单有趣，迅速提升孩子作文能力，成为小记者中的佼佼者———精英小记者。

第二个问题，这个精英课程和以往新闻课最大的区别就在于，它注重情景式教学，让孩子融入情景中自己发现细节；它注重趣味性，里面穿插多种游戏，减少孩子对学习的抵触，从游戏中培养逻辑性；它注重修改，每次新课完会专门配备一节修改课，通过老师细致指导修改，让孩子完成作文的提升；它实行小班制，每个班不超过15人，保证每个孩子都能发言都能参与。此外，我们将策划精英小记者的专属周末采风活动，在活动设置任务卡，让精英小记者在活动中写出精彩的作文！

“原来我一直叫他死记硬背优秀作文，他十分抵触，”参加了公开课的小记者龙政源妈妈说，“在你们的课上，他像变了一个人，积极参与主动发言，课堂上就轻松写完了作文，真的太棒了！”

记者吴林峰

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