退休后开始学诗词 84岁站上讲台传承文化耄耋老人的诗意晚年
廖德宇向记者展示个人诗集。
他从小爱好古典诗词，却无奈成为一名工程师，在矿山工作了大半辈子。退休后，他重拾梦想，从头开始学习古典诗词，19年里创作了上千首诗词，还出了个人诗集。如今，家住穿山东社区的廖德宇已经84岁了，仍在老年大学开班授课，传授古诗词写作，希望自己能为文化传承尽一份力。
学校里最年长的老师
廖德宇是桂林老年大学里年纪最大的老师，专教古典诗词。目前正值暑期，他休假在家，除了每天看书、读诗、写诗，还在为下半年的授课做准备。20日上午，记者来到他的家中，和他聊起他的诗意晚年。
一张简单的书桌，六个装满古典诗词书籍的双开门书柜，廖德宇的客厅简单干净，他平时便在此创作和备课。尽管已经年过八旬，他依旧思维敏捷，脱口就能背诵出大段诗词。
“我原本只是老年大学的一名学生。”1994年退休后，他又被单位返聘，直到1998年才有时间到老年大学跟随杨教授学习古典诗词。起初，他连诗词的格律都不懂，后来越学越深，渐渐被同学们称为“二老师”，杨教授也常跟大家说：“我不在，找老廖”。
2007年，杨教授去世，老年大学里再无古典诗词老师，班级面临着解散的危机。在同学们的支持下，廖德宇走上讲台，一讲就是十年。“班上学员的基础不一，很难选择教材。”因此，他总是在课前精心挑选适合大家共同学习的诗词，平均每次手写8页A3纸的备课内容，如今家里光是备课本就有厚厚一沓。
除了备课和教学，他还要花费大量的时间去点评和指导诗词。“上个学期，有个新学员一次性交了70首诗词给我。”每次课后，他都会收到一两百首新诗词，朋友劝他年纪大了要学会偷懒，他却说自己能理解这份痴迷，总是交多少就改多少。为此，他还建立了微信群，只要有空便会在群里与大家交流学习。
廖德宇说，古典诗词班更像一个诗友俱乐部，是一群诗词爱好者的乐园。平时除了学诗、作诗，他们还创建了内刊《青山夕照》，专门收集学员的佳作。2015年，他们还出版了诗集《耆宿吟春》，收录了上百首诗词，大家都乐在其中。他笑着说：“只要身体好，大家愿意听，我就会一直教下去。”
退休后重拾古典诗词
“我从小就爱好古典诗词，但却直到退休才有时间重拾爱好。”廖德宇年幼丧父，从小跟着哥哥长大，受其文学熏陶，自幼开始学习吟诵唐诗宋词和古典文学，尽管不太能理解其中深意，却暗自萌生了从文的心愿。
然而，当时国家正处于工业化的发展时期，高中毕业后他被送去中南矿冶学院学习矿业知识，离古典诗词越来越远。工作后，他主要负责开发矿业技术工作，常年奔走于国内各地的矿山，只能偶尔给小报投稿，写点诗词、报告文学。
“我将去过的地方都写进了诗词中。”1985年，他调回桂林工作，马上到老年大学报名参加古典诗词班，却一直没时间入学。但回想起年轻时去过的地方，他心中感慨万千，便开始自学、创作。在他2010年出版的个人诗集《朱雀吟》中，有大量以地名为名的诗词，如《长江三峡》、《游昆仑关》、《重返程阳桥》等，都是他的人生缩影。
这些年里，除了到老年大学学习和授课，他还加入了桂林楹联学会、广西诗词学会、中华诗词学会，不断与同好中人交流学习，陆续写下了上千首诗词，不少作品发表在省、市级刊物上。“能在晚年从头再学古典诗词，于我而言也是一大幸事。”他说。
他想将文化传承下去
如今，廖德宇已到耄耋之年，很多同龄的朋友都已在家安度晚年，他却还想将这份教学工作继续下去，为的便是一份传承。
“现在的年轻人很少学诗词、楹联。”廖德宇说，2015年，桂林发起了以逍遥楼、东西巷为创作主题的楹联征集大赛，他作为评委参与评选工作。当时，他们共收到全国各地的1331幅楹联，却缺乏精品，甚至有的作品还不合律。直到逍遥楼开楼，南面的楹联位置仍是空着的。几个月后，相关工作人员找到他，将他所作的“奇峰翠影疑仙境，漓水波光吻玉楼”拿去使用。
这件事让他更为深刻地意识到，诗词、楹联等传统文化正在面临断层的危险，他很想为此做些什么。“我们古典诗词班的学生从48岁到86岁不等，除了自己学和写，回到家还会引导后辈学习。”他说，如今自己年事已高，最大的愿望便是尽绵薄之力，为文化传承做些奉献。
记者曹哲实习生郭菀菱文/摄
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