桂林市优秀教育工作者苏艳芬：不放弃任何一个学生
苏艳芬在给学生上课
□记者陈娟实习生龚洁梅文/摄
秋季新学期，龙胜各族自治县移民创业园初级中学(龙胜镇初级中学)正式揭牌并如期开学，副校长苏艳芬格外忙碌，学校德育工作是事关学生能否健康成长、能否成为合格有用社会人才的关键，必须抓细做实。
苏艳芬从教至今已经28年，一直坚守在教育教学一线，教育教学成绩优异，深受学校师生的尊敬和爱戴。
学校学生大多来自农村，留守、离异等特殊生不少，苏艳芬始终认定一个信念：绝不放弃一个特殊学生。她带领政教处完善了特殊生档案，认真落实特殊生的“一帮一”活动，抓住核心制度———“全员育人导师制”，囊括各项制度系统编制了“龙胜民族中学快乐面对面之导师育人工作手册”，每生一册，成为学生真正意义上的“成长档案”。她引导老师关注学生的心理健康，帮助他们解决学习、生活、心理上的实际困难。她和老师们一道，走村串户，顶风冒雨，苦口婆心去动员学生回校，还亲自掏钱资助贫困生。她早出晚归，与班主任们一道，经常晚上10点多还深入学生宿舍督促纪律，嘘寒问暖。
苏艳芬坚持以立德树人为目标，充分利用重大节日、纪念日开展丰富多彩的活动，培养学生正确的人生观、价值观、世界观，极具民族特色的“苗、瑶、壮、汉，同唱和谐歌”系列活动，让民族团结教育深入师生心中。
为使留守在家的孩子能健康、快乐地生活，苏艳芬积极推进心理辅导室的创建工作，特别是疫情期间，充分利用校园宣传栏、板报、网站、公众号等普及心理健康知识，提高学生心理素质。“一切为了孩子，为了孩子的一切！”苏艳芬常说，只要留守在家的孩子不孤单，在外务工的父母不为孩子犯愁，自己付出再多也无怨无悔。
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