努力为山区贫困学子铸就美好未来 记市五届人大代表、龙胜中学副校长秦光红

□本报记者周文俊

扶贫先扶智。龙胜各族自治县是国家扶贫开发工作重点县，作为龙胜中学主管教学工作的副校长，市五届人大代表秦光红坚守“提高教育教学质量，办人民满意的教育”的初心和理念，积极推进教育扶贫，通过狠抓教学质量、落实惠民政策、做好教育关爱、用好“专项计划”等，努力为山区贫困学子铸就美好未来。

“教风”与“学风”建设是提高教育质量的关键。学校持续抓实教学常规检查，做好常规“六关”（备课、上课、作业、辅导、检测、教研）的检查考核，促进教学高效高质。同时，加强青年教师培养，打造师德高尚、意识超前、知识渊博、业务精良、创新实干的年轻化教师队伍，提升青年教师的教育教学能力、教育科研能力、新课程改革的实践与创新能力。

作为国家级贫困县，龙胜享受多项教育惠民政策，包括自治县对高中学生的奖学助学政策，国家助学金、普通高中免学费、各类贫困户子女免除学杂费、家庭经济困难大学新生入学补助等等。龙胜中学通过招生简章发放、橱窗板报宣传、新生入学教育、学生家长会议宣传、学生高考动员宣传等，向学生、家长认真宣传和仔细解读政策。同时，对就读龙胜中学的优秀学生（中考一等生）给予8000元/年助学奖励，并为龙胜中学实验班设立每班每学期2万元的专项经费，激励学生努力拼搏向上。

扶贫不仅要扶智，更要扶志。为此，学校积极推进一系列励志教育关爱活动。从2016年秋季学期起，对建档立卡贫困学生、留守学生建立师生结对帮扶关系，以“结对子”帮扶的形式，帮助贫困学生、留守学生解决思想、学习、生活等方面的困难。同时，设立“筑梦班”“自强班”，通过生活上的资助，精神上的鼓励，增强自信，提高自主学习意识和能力，养成自主学习习惯。此外，学校还开展包括“安全教育”“养成教育”“文明礼仪宣传教育”“心理健康教育”“禁毒防艾宣传教育”“诚信教育”“感恩教育”等系列宣传活动，让学生在浓浓关爱中激发奋斗动力。

圆梦大学是每个学子读书成才的最大心愿。龙胜作为国家级贫困县，享受“专项计划”招生政策，即国家从普通高校招生计划中专门安排定量的招生计划，面向农村贫困地区学生实行定向招生或单独招生。包括国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划和精准脱贫专项计划。龙胜中学积极用好政策，平时做好宣传的同时，在学生填报志愿时给予全程指导，精准填报，帮助各族学生圆心中的大学梦、名校梦。据统计，2019年，龙胜中学高考一本上线人数为121人，首次突破100人大关；二本以上上线人数为586人，首次突破500人大关。其中，通过国家专项计划录取“211”高校60人，“985”高校26人。

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