用爱护航 潜心树人 记樟木镇第三初级中学教师周金仙
本报记者蒙思婷通讯员林映婵
4月17日上午10时，覃塘区樟木镇樟木三中初二语文教师周金仙打开电脑，登录“学乐云”教学平台，熟练地开始了一天的网上授课。受新冠肺炎疫情影响，学校延期开学，开展网络授课两个多月以来，周金仙都会安排一些疫情防护知识、心理健康辅导等方面的学习内容寓教于乐，辅助学生调整心态和学习状态。
今年45岁的周金仙是樟木三中教务主任，初二181班的语文教师，今年是她在农村基层执教的第28年。怀着对教育事业的热爱，她把最美的年华献给了农村教育事业，在工作中，周金仙勇于改革、大胆创新，通过学习实践，不断提高自己的理论水平，先后获得广西优秀语文教师、贵港市骨干教师、贵港市优秀班主任等多项荣誉。
周金仙在学生们眼里，不仅是老师，也是另一个“母亲”。班上的学生小雅父母离异，母亲改嫁后，小雅和外公一起住。周金仙了解到她的情况后，对小雅投入了更多的关注和关怀。除了多次在物质上、精神上帮助、鼓励小雅，周金仙还经常委托班上的学习小组长给小雅送作业、做补习等，让小雅感受到老师和同学的关爱。
“以前在学校上课时，每次晚自习下课，或者学生周末不回家的，我会邀请他们到我家里一起吃饭。”周金仙笑着说，趁着一起吃饭相聚的时间，和同学们聊聊近况和心里想法，看看大家在学习上和生活中有什么困难，能更好地开展针对性辅导。
今年这次特殊的远距离教学活动对老师和学生来说都是一场考验。疫情期间，学生利用手机的时间增加，在缺乏有效监督的情况下，一些自控能力较差的学生容易沉迷网络世界。中周村的学生小波仅一个寒假就已经花了5千多元在游戏上，父母到广东复工后，家里只有爷爷奶奶陪着，小波缺乏管束，时常赖床且不专心上课。周金仙知道情况后，马上做了电话家访。
为了调整小波的状态，周金仙提醒小波妈妈多打电话关心孩子，控制孩子使用手机的时间，提醒她提高警惕，设置安全性更高的支付密码，避免孩子不小心上当受骗。做完家长工作，周金仙开始慢慢开导小波，并为他量身定制了一份学习计划。平时由周金仙打电话督促他起床及学习，其他科任老师布置的作业，周金仙也都一一帮小波检查过了才让他交给科任老师。在周金仙的关心和督促下，最近小波游戏玩得少了，学习质量也有了提升，在近期的测验中，他的成绩维持在中上游水平。
线上教学远比课堂教学要求更高，随着网络授课时间的延长，班上能准时登录上课、按时签到的同学渐渐少了。周金仙便一个个打电话给同学们询问原因。周金仙说，大家最初都是摸着石头过河，现在渐渐地总结出了经验。为了帮同学们打下良好的语文知识基础，她还经常抽查学生背诵情况，发送默写题到学习平台并设定上交时间，既让学生维持了课后学习的积极性，又检查了学习效果。
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