学生不完成作业怎么办
港南区桥圩镇姚平小学李振贤
学生不按时完成作业，甚至不写作业，这是一个非常现实的问题，每个老师都会碰到。不少老师还为之大伤脑筋，有些家长也为孩子不完成作业而大动干戈。更有甚者，网上有新闻报道说因为孩子不完成作业而闹出人命的事件。这真是个令人头疼的问题！那么，对于不完成作业的学生，到底应该怎么办呢？我不得不认真思考这个问题。经过综合自己的工作经验，我最终得出一个结论，那就是得从学生不完成作业的原因入手，不同的原因要用不同的办法来对待。
一、因为懒惰、厌学而不完成作业
这类学生在班里占的比例较大，也最难教育，他们经常不完成作业，不喜欢学习，甚至是被电视、手机、网络吸引了全部注意力。所以，要想转变这类学生，要做好长期感化的准备。首先得跟家长沟通了解原因，对症下药，家校共同管教。其次要多关注他们的思想行为，用爱心感化，多表扬，少批评，尽一切努力把他们的注意力吸引到学习上来。第三，还可以利用学习小组，来个“一帮一”。当然，对于这类学生的转变，不能急于一时，以至于引发矛盾，激起怨恨，这可不是我们教育的宗旨。
问题的症结是，老师要给学生耐心教育和成长的时间，那么，家长也应该给予老师足够的耐心和理解，不要把学生不完成作业的原因都推在老师身上，这样才能避免教育走极端。这类学生的行为习惯，不是一朝一夕形成的，所以要扭转过来，也非一日一年之功！更何况家庭的因素最重要，家庭环境无法改变，家长无法管教子女，哪怕老师再怎么努力，效果也将是微乎其微。
所以，对于懒惰、厌学、经常不完成作业的学生，必须由家长和学校共同努力教育、引导，加上上级领导给予理解和耐心才行。
二、因为磨蹭或是烦躁而无心完成作业
有些学生时间是有，也懂，但没耐心写作业，坐不下来，边玩边写，往往一整天完成不了一科作业。这是从小缺少父母的关心、陪伴，所以养成了做事磨磨蹭蹭、拖拖拉拉、注意力不集中的坏习惯。这类学生，在家里，父母必须有一方陪着监督写作业；学校里，老师得盯着他，使他养成耐心、坚持认真写作业的好习惯。又有些学生，他想学习也想写作业，但心浮气躁，无法静下心来，就算坐下来了，也无法写得下去。这类学生是受到外界的干扰太严重，思想波动大，很需要我们家长和老师的帮助，特别是家长，一定要耐心陪伴，并找出干扰源，帮助孩子排忧解难，这样，孩子才能把心定下来，好好努力地学习。举个简单的例子，去年暑假，我上完大学一年级的儿子报告说，期末考试挂了五科。我知道了很着急，叫他一定拿书回来复习，以备开学补考。但是，书是拿回来了，暑假都过去大半了，他却没心去看，更不要说努力去学。每天看着他玩玩手机，睡睡懒觉，装模作样翻翻书，我心里既生气又不敢说他。后来，我不得不放下自己的所有事情，亲自坐下来，和他制订学习计划，陪他一起看书，一起做练习。这样坚持了三天，儿子的心才慢慢定下来，越学越能自觉了。到了第四天，儿子对我说，他能自己静下心去看书做练习了，我才不和他一起看书做练习，但我仍然得陪在他身边，写我的东西，看我的书。你想想，一个大学生还得要父母陪，更何况一个小学生，他无法安下心来，父母就有责任想办法让他把心安下来呀！若是父母都无法安下心来陪孩子，成天嘴上讲他，甚至骂他、打他，有用吗？反而让他更无法静下心来罢了。所以，对于这类磨蹭或是无法静下心来写作业的孩子，得需要家长和老师的耐心陪伴呀！
三、因为不懂或是写字慢而完成不了作业
这类学生在班里占一部分，低年级的学生较多。对于这类学生，首先要给足够的时间完成作业，更重要的是耐心辅导，多鼓励，再慢慢引导学生注意书写速度。其次是适当减少作业量，所谓因材施教，就是要看过学生的能力来布置作业。对于不懂的学生或是写字慢的学生，他们需要的是帮助，是鼓励，老师和家长千万不要烦恼，更不要生气，那样只会适得其反，让学生不知所措。
还有偶尔贪玩忘记写作业的学生。对这类学生，我们得及时批评并叫他们补写，有机会还可以告诉家长，以杜绝往后继续出现这种情况。
四、因为作业太多或是没兴趣故意不完成作业
如果是这个原因，我们老师就要反省，看看是否布置得过多，或是实在没必要写的作业，就应该删减或是干脆不要学生写。我们还可以出一些比较灵活的、激发兴趣的作业，或者可以出一些选做题，让有兴趣的学生去写，没兴趣的学生可以不写。这样，师生之间，没必要成天为不完成作业而弄得那么紧张了。
总之，孩子的成长，离不开家长和老师的耐心陪伴和教导。学生不完成作业，老师面对不同情况要不同对待，不能一概而论，关键是教育者要有耐心和爱心，要家校同抓共管。要积极采取多种措施应对，始终相信‘精诚所至，金石为开’。对待他们要多一点理解和尊重，多一点信任和扶持，多一点表扬和鼓励。要走进他们的生活，了解他们的思想实际，掌握他们的心理特点才能因材施教，激励他们向好的方面转化，让他们体验到完成作业的成就感”。
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