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雀儿山路小学校长肖家慧 倾听孩子内心真实的声音

南国今报 2019-09-11 15:34 大字

肖家慧最喜欢和学生在一起。(受访者供图)

今报记者巴方实习生鲍文澜

“如果说今天的我算得上成功的话,那我觉得是两件事帮助了我,一个是坚持,一个是谦虚。”肖家慧说。作为柳州市雀儿山路小学校长,肖家慧不仅是广西特级教师、还是广西百名基础教育名师培养对象,也是柳州市卓越校长培养对象,道德与法治学科带头人,无论做业务还是做研究,成果丰硕,获奖无数。

从小就爱做老师

肖家慧的父母都是老师,姨妈也是老师,还在幼儿园的时候,她就喜欢张罗几个比自己小的小朋友,让他们排排坐,自己做小老师给他们上课。长大后,也自然而然成为一名教师。这份职业一干就是二十多年,依旧深爱。

“其实,我觉得自己资质不好,不够聪明,但是我足够努力。”正是这种谦虚的姿态让她在工作中格外踏实,分外努力。

在成为广西特级教师、广西名师培养对象、特级教师工作坊主持人后,她也不敢稍有放松。但每次接到任务后,她都毫不敷衍,认真准备,高质量完成任务。

如今的她作为学科带头人,引领青年教师开展教学研究,毫无保留地将自己的经验传授给他们。

倾听孩子的内心

尽管作为校长,没有太多教学任务,但是她仍喜欢和孩子们在一起。

多年来,她曾阻止要去打群架的孩子,到网吧为学生要回被不良青年抢去的财物,护送被威胁的孩子回家,也曾经常聆听孩子的故事,与孩子们游戏……直到现在,她依然习惯俯下身子和孩子们说话。

她善于发现每个孩子身上的长处,帮助孩子设定正确的人生目标,勇敢地自主探索世界。她的努力换来了师生、家长的尊重,带领的团队风清气正,积极向上。

重组教材开放课堂

肖家慧在任校长之前,一直担任语文和思想品德课老师。思想品德课后来被改成道德与法治课,对于这门课,不少学生和老师都不怎么喜欢,可她就有本事让学生爱上这门课。

通过用心揣摩,她发现学生生活与高效课堂之间有密切联系,于是她大胆地重组教材,开放课堂,通过剖析学生心理、树立榜样等方式刺激学生的内因需求,以达到学生对德行的认可,进而达成目标。她的研究成果获得了自治区、全国品德优质课评比一等奖,相关课例收入了全国品德教学资源包和广西教师教学资源库中。

用孩童的眼睛观察世界,播撒下善的种子,培育出真的果实,点燃美的火种,就是她最大的成功。

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