小学4~6年级教材换统编版 记下本文要点 做好衔接并不难
统编版小学四年级教材。南国早报记者 蒋晓梅摄
知多一点
南国早报记者蒋晓梅
9月2日，南宁市的中小学正式开学。从今年秋季学期起，按照教育部要求，小学4~6年级学生将不再使用旧教材，全部换上新的统编版教材，涉及到的学科有语文和道德与法治。为应对版本衔接，教育部门做了哪些举措，家长和学生需要注意些什么，记者也就此进行了采访。
1广西一个月内培训15万教师
今年5月，教育部办公厅印发了2019年中小学教学用书目录的通知，并明确2017年开始在全国小学和初中起始年级统一使用的义务教育道德与法治、语文、历史统编教材，将在今年秋季学期实现所有年级全覆盖。
这意味着，对广西小学4~6年级学生来说，面临着教材换版本问题。据悉，广西此前语文教材共有语文版、苏教版、人教版三个版本。而道德与法治教材，也有人教版、科教版、广西师大版等三个版本。目前，我区小学4~6年级语文、道德与法治教材，已全部换成了统编版。
广西教育科学研究院副院长黄艳兰介绍，广西从2017年开始，一直采取一步到位的培训方式，让国家级培训专家与县乡一线教师面对面。今年，除了请国家级培训专家承担培训，广西还在小学两门学科中培养本地专家团队，提前对培训者进行培训，从中遴选出本地培训专家97人，承担了9个设区市的第二场全员培训任务。
从6月20日~7月20日，我区邀请国家级和地方培训专家，对我区小学3~6年级语文、道德与法治，初中九年级语文、道德与法治相关老师进行了新教材培训，让教师在上课前能够准确理解新教材。
据悉，一个月来广西共进行了218场培训，涉及全区14个设区市、111个县，培训人数15万多，其中小学阶段培训教师13.8万人，初中九年级阶段培训教师1.3万人，是广西近十年来面对面培训人数最多、涉及年级最广的一次培训。
2语文：重视阅读策略和阅读方法
此次教材更替，南宁市教科所小学语文教研员卢耀珍不仅到教育部接受培训，也作为国家级和区一级教育专家，对我区的一线老师们进行了培训。
卢耀珍说，新的语文统编版教材采用双线组织单元，一个是人文主题，一个是语文要素。语文要素从三年级开始特别明晰，直接在导语中体现。每一个单元的导语里，左上角是人文主题，右下角是语文要素，可以清晰知道单元的核心内容。因此，统编版教材的培养和训练目标更为明确。
此外，统编版语文教材更注重阅读能力的培养，和阅读方法的指导。还专门安排阅读策略单元，包括预测、提问、阅读有一定的速度，有目的的阅读。旨在激发学生的阅读兴趣，提高学生阅读效率，达到扩大学生阅读面、阅读量的目的。
“统编版跟其他语文版本，肯定会存在衔接的问题，但家长和学生不必过于担心。”卢耀珍表示，所有教材都是按照同一个课程标准来编写，各年段应该掌握的知识、具备的能力要求是一样的，至于少学几个生字，或某首诗，影响不会太大。各地老师在上课过程中，也会根据不同版本的差异，适当对学生进行补学。
但家长和学生也要注意，统编教材更重视课外阅读，重视方法和策略的指导。因此，家长应鼓励3~6年级学生平时多阅读，并且应注意阅读不同的文体，扩大阅读面。平时在阅读的过程中，家长可以让孩子谈一谈自己的阅读认识和体会，丰富孩子的语感。
此外，家长可以引导孩子在看问题时，要有自己独立的思考，学会判断、推理，能说出自己的理由。平时多关注孩子的学习方法，培养孩子运用知识、方法，解决问题的能力。
3道德与法治：
融入社会主义核心价值观
南宁市教科所道德与法治教研员黄新清，今年除了对广西的一线教师进行培训，还作为人民教育出版社、课程研究中心统编小学道德与法治教科书培训专家，到海南、福建，对当地老师进行新教材解读的培训。
据其介绍，道德与法治统编教材的编写，融合了社会主义核心价值观、强化中华优秀传统文化教育，革命传统教育、法治教育和国家主权教育，培养学生爱党、爱国、爱人民、爱社会主义情感。同时，加强有关社会发展进步和国际理解教育，促进学生全面发展、健康成长。尤其在六年级上册是法治教育专册，全册涵盖了我国《宪法》《民法》《刑法》等内容。
这套教材把道德、法治教育的内容，以范例式的情景图文形式呈现，让孩子和老师觉得教材更接地气。让孩子学会明辨是非，懂得遇到问题处理的相关策略，在遇到新的情境时，能够用正确的价值观，引导自己的道德行为。
黄新清提醒，不管用哪套教材，父母都要为孩子做好榜样。德育不能仅凭课程来解决，孩子除了从教材中学得方法和正确的道理，为孩子今后的人生奠定正确的价值观外，更多的还需要社会、家庭、学校共同营造知法、尊法、守法的氛围。
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