公示资助要合规有爱有温度
一事一议
边 车
据报道，近日，教育部全国学生资助管理中心向全体学生资助工作者发出预警，要求保护学生个人信息和隐私，让资助工作“更合规、更有爱、更有温度”。
将资助学生的信息公开，本意是为了追求公平和公正，利于社会公众监督。但由于没有注意到资助对象个人信息和隐私的保护，就可能导致“好心办坏事”。
公示个人敏感信息和个人隐私，既违法也易遗留祸害。近日，湖南、湖北、浙江、福建、江苏等省多所高校的官网被曝泄露学生隐私信息，包括身份证号码、银行卡号等。这样的信息披露显然违背了《民法总则》规定：自然人享有名誉权、肖像权、隐私权等人格权利；自然人的个人信息受法律保护，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。而且，个人信息和隐私的不当披露，也容易让不良分子获取可乘之机。
未征得当事人同意公开披露学生个人信息和隐私，可能会严重伤害学生人格尊严。今年8月25日，广西一家市级媒体刊登该市教育基金会2017年资助家庭经济困难大学新生名单公告，1005名公开受资助学生的姓名、性别、民族、录取院校、家庭住址，以及备注里说明其序号所代表的毕业中学都一清二楚。个人资料被如此毫无保留地公布，让他们如同“裸奔”，对受资助新生的大学生活的影响、对学生人格尊严和人格权的伤害，可想而知。
11月22日《南国早报》刊登的广西社科院2017年我区公众社会心态调查报告显示，公众安全感最低的是个人信息及隐私安全。这一民意，应引起政府和高校等有关方面的重视。无论是宪法还是民法通则、侵权责任法和民法总则，都强调保护个人信息，保护人格尊严，保护人格权，刑法还专门规定了侵犯公民个人信息罪。对公权力信息公开知情权和对公民个人信息隐私权的保护，都属于公民的信息权利范畴，其公开和保护的主体、方式、内容等，都应该以法律法规来加以规范和限制。
党的十九大报告强调将人格权与人身权、财产权并列加以保护，而人格权的核心是人格尊严。要让资助工作“更合规、更有爱、更有温度”，避免个人信息和隐私反复“裸奔”，就应将心比心，彰显人文关怀，把对公民的权利保护放在至高地位。
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