大山里的“摩的”老师
□陈地 本报记者 黄辉
又是一年教师节到来。在岳池县黄龙乡的深山中，有两对夫妻教师默默坚守在村小中，15年如一日为深山的孩子奉献自己的青春。
9月9日，岳池县黄龙乡健行铺芽山侨心小学，朗朗读书声响彻山谷。铺芽山村位于4个乡镇交界处，如果去临近的场镇读书，多数学生步行会超1个小时。
15年前，陈元松、杨红琼与付唐荣、王付琼两对夫妻在铺芽山村开办民办小学，自主办学招生。2009年，规范办学后，4个人转岗为代课老师。他们在这里“扮演”着老师、炊事员、保姆等角色，但每月收入却不足800元。为了让学生中午吃上一口饱饭，他们周末种菜、跑摩的，支撑起这个深山中最有希望的地方。
当天上午第二节课，五年级这个班是英语课，也是让陈元松最头痛的课。“我只有中专学历，只能借助磁带教学。”36岁的陈元松说，前一天，他听了10多遍，想尽量发音标准点。“Did you come back yesterday？”陈元松的发音依旧不标准，他让学生不要跟着他的口音读，尽量去模仿磁带里的发音。
另一边是四年级的教室，48岁的付唐荣正在上数学课。14名学生的课堂，两名学生因病请假，教室显得更加空旷。在隔壁的二年级，付唐荣的妻子王付琼正在教古诗《赠刘景文》《山竹》，整节课王付琼让学生做两件事，认字和读课文。“山里的孩子基础差，过完两个月的暑假，很多以前学的知识都忘掉了，进入学习状态慢，课程进度不能拉得太快。”王付琼说。
临近中午，学前班老师杨红琼走进教室旁边一个临时搭建的小屋，她要开始准备午餐。“学校没有食堂，离家较远的学生中午饭还得靠老师解决。”杨红琼说，他们要各自负责自己班上学生的午餐。
生火、刷锅、淘米、切南瓜，杨红琼在狭小的“厨房”里来回打转。“米是学生带来的，其他的我们负责。”杨红琼说，有的学生一个星期带一两斤米，有的学生没有带，米不够了，还得靠老师。
放学后，老师们还有一件事需要去做。学校周边的几块空地，被陈元松和付唐荣开垦了出来，种有南瓜、冬瓜、白菜、红薯、玉米等蔬菜。“平均一天中午有15个学生吃饭，只能自己种些菜。”付唐荣说，下个月准备养几头猪，一是补贴家用，二是做成腊肉，平日里也好给学生沾点荤。
说起收入，4位老师有些不好意思，教1个学生一学期200元。上一个学期，陈元松夫妻收入9200元，付唐荣夫妻收入7600元。负责管理铺芽山村小学的黄龙小学校长曾义勇说，学生多工资会高一点，学生少了，工资也就低了。教育部门没有代课老师这块的核算，工资只能从学校办公经费中挤。他们也想提高代课老师的待遇，但现实情况确实很艰难。
夫妻俩一月收入不到1500元，陈元松年过六旬的父亲陈代兴，为了减轻儿子的负担，在周边乡镇建筑工地打小工。“我一个月都可以挣2000多，他们两个才挣那么点儿。”陈代兴数落儿子、儿媳妇没出息。经济拮据，两家人选择了同样一个办法——跑摩的。周末或是假期，陈元松和付唐荣会当起摩的司机，可以增加一些收入。
微薄的工资，4位老师也曾想过放弃，“如果我们走了，这些学生怎么办？”王付琼时常问丈夫，他们的离开，是否意味着这些孩子就没了老师，这个山村就没了希望。一想到这里，他们又选择了坚守。这一坚守，转眼就过了15年。
岳池县教育科技体育局局长赵玉林表示，目前，该县共有130余名代课教师，这些代课教师的待遇一直是教育部门关心的问题。“接下来，我们将组织调研，全力保障代课教师的薪资待遇，让他们真正感受到付出和回报是相等的。”
吃完午饭，教师节又逢周末放假，孩子们都准备回家了。陈元松又骑上他老旧的摩托前往乡上载客去了。他说，多挣一点外快就能给孩子们多买两盒英语磁带，这就是他在教师节收到的最好的礼物。
（据新华社9月10日电）
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