艺术之花香满园武胜县民族小学艺体教育发展纪实
《蝶舞》获广安市第三届中小学艺术节舞蹈一等奖。
□刘昌斌陆小玲
武胜县民族小学是广安市唯一一所民族小学，始建于清朝末年，几经搬迁，现地处于武胜县城中心。该校以其优越的地理位置、优美的校园环境、先进的设施设备和高素质的教师队伍、高水平的办学质量跻身于一流学校行列，成为市县有名的示范学校。近年来，该校注重全体学生的个性发展，以艺辅德、以艺增智、以艺促能、以艺健体，在特色上下功夫，扎实开展各项活动，切实践行质量立校、艺术兴校、特色强校的办学理念。
管理篇——艺体教育有保证
“艺术教育是提高学生审美能力和艺术修养的重要途径，它对孩子一生的发展起着重要作用，我们要树立艺体教学与文化教学并重的理念。”该校校长刘昌斌多次在教师会议上强调。
该校把艺体教育纳入到学校整体工作中，制定严格的艺体教育工作政策和各类规章制度，实行分管校长负责制，教导处、教科室、年级组、艺体教师层层落实责任，严格执行课程标准、课程计划，确保学校能开足开齐音、体、美课和校本课程，积极开展音、体、美的综合实践活动，满足学生学习艺术的兴趣和要求，让学生在实验园地获得美的陶冶，为学生的全面发展创造良好条件。
近年来，民族小学加大艺体教育的硬件投入力度，完善舞蹈房、音乐教室、美术教室等艺术教育和专用设施的建设和用具，添置了钢琴、电子琴、音响、石膏、体育用具、民族演出服装等艺体教育专用设备，为学校普及推广器乐进课堂，开展口琴、竖笛、葫芦丝等教学提供了物质保证。
同时，该校注重将文化艺术融于校园的各项设施建设之中，校园随处可见匠心独运的建筑、墙面设计：制作有回族特点的校徽、建造清真寺风格的教学楼、绘有民族图腾的窗格、各具特色的班级板报；楼道转角处的儿童画、国画、素描、书法、剪纸、摄影作品无不彰显艺术魅力。孩子们在图书角流连，在文化墙驻足，在宽阔舒适的塑胶场地奔跑……浓厚的艺术氛围为学校的软环境增添了无限魅力。
师资篇——艺体教师活力强
民族小学把建设一支数量足、素质高、能力强、团结向上、热心艺术教育的师资队伍作为艺术教育的中心环节来抓。利用学校的“杏坛芳菲”工作室开展各种形式的校内培训、集体备课、小组研讨和教学竞赛。采取请进来和走出去的方式，组织艺术教师进行新课程和专业技能方面的培训：邀请专家开讲座，外派音体美学科带头人、骨干教师参加国培脱产学习、参与经验交流、送教下乡等活动。通过一系列活动，艺术教师的视野得到拓宽、专业能力得到提升。该校凭借“国培——信息技术应用能力提升工程培训”“一师一优”研修平台，让艺体教师参与网络研修，为老师们提供展示、交流、学习的平台。
“陈老师，您这书法太棒了！”日前，笔者走进美术办公室，看到陈德军老师的画作后忍不住连声赞叹。陈德军是该校美术组的组长，酷爱国画、书法，闲暇和课余时间都用于静心创作，其作品《清香浮动》在省美术作品展品中获一等奖。
舞蹈室里，胡娟老师身姿婀娜，翩翩起舞；音乐室里琴声悠扬，高家尚老师在深情弹奏；训练场地上，陈文亮老师带领体育组的老师正在进行一场激烈的篮球演练……如今，老师们自觉学习、自我提升的意识逐渐增强，他们在各级各类的竞教和技能大赛、论文评比中多次获奖。
过程篇——艺体活动展风采
民族小学坚信“学生的发展在活动中”，坚持贯彻“阳光课间创活力，多彩课外创特色”的课程改革和特色建设要求，广泛开展丰富多彩的艺术教育活动。
“想不到我的孩子一个学期就学会了吹口琴，还喜欢上了绘画。”6月2日，一名学生家长无比自豪的对班主任老师说。
该校在国家课程、地方课程的基础上，设置了“3+N”活动课程，即以全校每个学生在小学阶段掌握两项体育运动技能、一项艺术技能和N项科技劳动技能为目标。其中体育类活动课程有象棋、围棋、篮球、乒乓球、武术等，艺术类课程有合唱、口琴、竖笛、打击乐、葫芦丝、管乐、弦乐、舞蹈、美术、书法等，科技类课程有电脑设计制作、编织、手工剪纸等。同时，要求做到“四定”，定活动时间、定辅导老师、定参与学生、定考核奖惩。老师们心往一处想、劲儿往一处使、汗往一块流，如今，在全校师生的共同努力下，学校各种兴趣小组活动开展得如火如荼。
该校秉承“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，把阳光大课间活动开展得有声有色。据刘昌斌介绍，该校阳光课间分为室外模式和室内模式。针对室外模式，精心编排了“多彩课间锻炼操”，包括七彩阳光操、中华武术操、藏族锅庄舞、班级自主活动和心灵放松操5个篇章；针对室内模式，开展了一、二年级的律动表演和三、四、五、六年级的器乐吹奏。
“我们学校艺体教育活动开展形式多样，除了常规的‘3+N’和\‘阳光课间’，其他活动也开展得有声有色。”分管艺体教育的负责人介绍说，学校精心策划了一系列丰富多彩的课内外文艺活动：每学年都组织校园文化艺术节，内容涉及器乐、合唱、舞蹈、课本剧、戏剧、曲艺、朗诵、美术、书法等艺术活动，既有学习和模仿的歌舞艺术精品，也有学生和老师自创的节目；既有单项表演，也有综艺的班际汇演；既有学生参加，也有教职工参与。校园文化艺术节成为师生参与展示艺术才华的广阔舞台，也成为培养学生艺术特长和素养的重要阵地。
成果篇——艺体特色扬风帆
一路拼搏，花香满径，汗水湿巾，铸就精魂。民族小学发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神，创建了优美的校园环境，形成了优良的校风，努力践行“立足广安、着眼全川、争创名校”的办学目标和“学生全面发展，健全人格，提高素质，培养特长”的育人目标。学校先后被评为省校风示范学校、省百所艺术教育特色学校、省德育工作先进集体、省体育传统项目示范学校、省体育锻炼达标先进学校。
近年来，该校在艺术节目、绘画作品、体育、武术等方面屡获佳绩。其中，器乐合奏《新疆之春》获省中小学生艺术节二等奖，《蝶舞》获市艺术节舞蹈一等奖，小合唱《山童》获市中小学生艺术节一等奖，教师合唱《望月》获县特等奖，美术作品《听爷爷讲过去的故事》《春》获省艺术节一等奖，武术表演屡揽省、市金牌，篮球、羽毛球、田径队多次取得县市第一。
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