田秀敏：创新教学方式 坚持立德树人

□本报记者 卢琴

从教23年，先后在4个学校从事教学管理工作，从一名生物老师到名校校长，不论身份如何变化，“为教育事业倾注心血，为民族振兴培育栋梁”是他不变的追求，他就是广安中学党委书记、校长田秀敏。

在教学工作中，田秀敏敢于创新，打造了OKAY智慧课堂，让学生能够更愉快地投入学习。

“我们的课堂缺少什么呢？是缺少知识吗？是缺少方法吗？是缺少责任吗？……我感觉，课堂缺少的是一种能够推动学生愿意学、主动学的力量。”谈起探索打造OKAY智慧课堂的初衷，田秀敏告诉记者。

“我认为，最理想的教学，是激发兴趣，让学生乐学；制定目标，让学生明学；精讲善问，让学生快学；形式多样，让学生互学；指导学法，让学生会学；培养习惯，让学生自学；质疑问难，让学生善学。”为此，田秀敏带领教职工探索高效课堂教学模式，让学生成为课堂的主体，OKAY智慧课堂由此而生。

田秀敏告诉记者，OKAY智慧课堂有“六部曲”，即课前预习、课堂释疑、课堂评价、练习反馈、达标测试、迁移提升，通过这些步骤的实施，让课堂教学初步构建起“数据分析，先学后教，以学定教，自主发展”的新型教育模式。

随着OKAY智慧课堂的实施，田秀敏的学生找到了适合自己的学习方式，学习的积极性提高了，学习成绩也得到提升。

然而，田秀敏并不满足于学生学习成绩的提高。“让孩子们学习知识仅是一个方面，要立德树人，把学生的思想教育放在首位。”因此，田秀敏坚持推行德善教育，不断丰富德善内涵，扩大德善影响。

奋斗未有穷期，行者永无止步。在田秀敏的带领下，广安中学全校师生团结奋进，收获满满。学校教学质量名列全市前茅，德善特色、艺体特色在全国树立起优质品牌，学校先后获得首批四川省中小学心理健康特色学校、广安市教育工作先进集体等荣誉称号。

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