家长的“礼物” ——康定市民族中学秋季开学记
■见习记者 张嗥 文/图
9月1日以来，甘孜州各地中小学校迎来开学。“疯狂”了一个暑假的孩子们，又要“重返战场”了，很多孩子难免会有些“暑期综合征”，一些家长也会感到心慌意乱，不知道该怎样应对即将开学的孩子，使之适应学校新的生活节奏。康定市民族中学为了使学生能顺利走好开学第一步，特别邀请学生家长参与到了“开学第一课”。
学校为家长准备“礼物”
在开学典礼上，民族中学特别为家长准备了《家长行为规范》和《告家长书》。初一年级新生家长王女士告诉记者，开学前几天自己总是很担心，孩子从小学升到了初中，环境一下子变了，担心孩子在新的环境中能否适应，家长教育孩子的方式该怎么转变，有了《家长行为规范》和《告家长书》后，清楚了面对逐渐长大的孩子，要注意自己的言行举止，因为家长是孩子最好的老师。
新生家长李先生则表示，他的孩子特别爱玩电脑，已经有了“网瘾”，不让孩子上网，又怕他自己跑到网吧里面去，真是左右为难。孩子升初中后，课程明显比小学要多得多。如果还戒不掉“网瘾”，势必会影响到孩子的学习。通过和孩子一起上了“开学第一课”后，对规范好孩子的作息时间，让孩子尽快适应初中生活有了把握，相信孩子一定能赢在“起跑线”上。
据悉，《家长教育行为规范》是国家教育部、全国妇联联合颁发的，是针对新时期家庭教育面临的新情况、新问题，以及21世纪对国民素质的总体要求制定的，而《告家长书》是民族中学把安全教育放在第一位，告之家长学生在学习生活中应该怎么避免安全隐患，与家长建立的安全教育“双保险”。
“孩子一个人上学，我很担心他的安全，我和爱人不管再忙都要抽出时间去校门口接送。”王先生深有感触地说，民族中学编印的《告家长书》，让我们和孩子学到了不少安全知识。
新学期 新希望
孩子们度过了一个多月轻松愉悦的假期，如何能够尽早收假收心进入学习状态？这是每位家长和学生都期望的。民族中学初一年级一班老师王美达告诉记者，今天我们让家长一起参与学前教育，希望家长配合我们做好学生的收假收心工作。而在学前教育期间，针对学生的“暑期综合征”，学校特意安排了政治老师进行心理辅导，也是让学生尽快的调整状态适应新学期的学习。王老师建议学生及家长，及时调整生活作息时间，让学生在学习中保持良好的精神状态，同时学生要在读书、预习、复习中计划好时间，有效利用好时间；沟通是必不可少的，学生在新学习中面临的困难要及时向家长及老师沟通，同时家长也要和班主任老师经常沟通；家长的行为直接影响学生，家长要在学生面前少玩手机，少吸烟酗酒，要引导学生有个健康的课余爱好。
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