普明中学：多元拓展强素质
爱心力量汇聚、30里远足拉练、高度的学生自治、多姿多彩的校园活动……学校积极搭建快乐学习、健康成长的平台，促进了学生的全面发展——
“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”得天独厚的环境，雄厚的师资力量，为学校的腾飞铺设了良好的跑道，但如果没有师生共同创造和谐的人际关系，没有教师对学生无私的爱，没有学生对学校的情，也不能称之为一个拥有优美和谐环境的校园。
30里的长途拉练，3000余名师生无一人退缩、掉队；课间操、就餐就寝秩序等实行高度的学生自治，为每一个学生创造发光发热的机会；组建不足7个月，校啦啦操队就站上了全国健身操舞大赛总决赛最高领奖台……在普明中学这所焕发新生的百年名校里，教师出手不凡，学生也不甘示弱。阳光雨露下，每一朵花儿都在尽情绽放——他们用勤奋、努力、团结直面困难，常怀感恩之心，长存回报之志，携手为普中的发展腾飞插上了坚实的翅膀。
面对学生期盼“有我在”
高考百日誓师大会结束后，深受感染与激励的高一、高二学生也砥砺奋进，进入了最佳的学习状态。“每一个同学都沉浸在学习气氛之中，课堂上聚精会神，少了平日的喧闹，少了上课时睡觉的现象；晚自习静得只有同学们不停翻书和书写的声音……”
高二1班的付琳还清晰地记得在一天晚自习上发生的事情。那天，晚自习的寂静被一阵急促的呼吸声打破，大家发现一位女生晕倒在地。紧张、无助……从未见过如此情况的同学们手足无措，有的学生还吓得哭了起来，教室里乱成一团。晚自习老师连忙指挥同学让出地方对这名同学进行急救，并拨打了120电话。
就在恐惧充斥现场所有学生的心灵之际，班主任老师及时出现在大家面前，“那一刻，他在我们心中显得那样伟大，心里的恐惧感瞬间少了许多！”生病的女生被赶到的急救医生送往医院，在离开前，班主任看着因害怕而发抖的同学们安慰道：“你们先回寝室休息，别担心，有我在！”“只因那句‘有我在\’，深深触动了我的心，一股温暖打破了我的内心世界，一直存留的恐惧感烟消云散。”时隔多日，忆起那天晚上的场景，付琳依然十分感动，“在未来的成长道路上，我不再感到害怕，有那么一份信念将会永远陪伴我。一句‘别担心，有我在\’，语短情长……”
付琳的同学们也感受着这份温暖。少数民族学子扎西巴珍从甘孜州来绵阳求学，每到节假日时，看到其他班的同学拿着行李回家，她心里十分失落。不过看到老师放弃和自己家人团聚的时间陪伴大家过节，让这些远离家乡的学子们感受到如家人欢聚一堂的快乐，扎西巴珍十分感动，“生活在这所学校、这个班级，我很骄傲。我们永不示弱，愿意努力为这个班赢得荣誉……”
普中教师们真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，赢得学生的尊敬和爱戴，也使得来自四面八方的学生在和谐的校园里健康成长。
30里路“小长征”“我能行”
“我们有信心！”3月27日上午8时，嘹亮的口号声响彻普明中学的每个角落，3000余名高一年级和高二年级学子穿着整齐的校服、迈着坚实的步伐，喊着响亮的口号，唱着昂扬的红歌，踏上远足拉练的行程。从学校博腾运动中心开始、经时代广场，入城市绿道、上南山大桥，徒步30余里，历时4个多小时到达南山烈士陵园缅怀革命先烈。
脚磨起了血泡，坚持走！累哭了，同学间相互搀扶，继续走！30余里的“小长征”，学子们用实际行动表明“我能行”！遥远的路途，没有一个人退缩、掉队。“为了举行这次活动，我们筹备了2周时间，进行了充分的动员。”谈到此次活动，校长马恒贵告诉记者，为了确保万无一失，学校作了精心的策划与安排，设立了安保、后勤保障等小组，确定每班由两名教师带队，组织医疗车辆一路随行，还请来交警沿途保驾护航。
马恒贵说：“在清明时节徒步远足祭扫先烈有特殊的意义。远足30里路是长征的缩小版，通过这种方式，让学生们怀着一颗虔诚之心，体验当年的艰难岁月，更能感恩英雄们当年抛头颅、洒热血换来我们今天的幸福生活。春暖花开之际，踏上惠民绿道观赏绵阳这座宜居城市的美丽风景，体验一下城市的飞速发展，也能开阔学生视野。此外，远足拉练对学生意志力的磨砺起到了积极的作用，对班集体团队凝聚力的形成也是一个难得的契机。”
尽管在当天的“小长征”中双脚被磨破了，好长一段时间伤口才愈合，高二17班的学生王冬梅一点也不抱怨，“太有意义了！特别是我们看到马校长顶着烈日和我们走在一起，几十里路都坚持了下来，我们心里很感动！”“看到孩子们到普中后，精神面貌焕然一新，我们很欣慰！也很高兴学校能开展这样有益的活动！”家长们对学校举行的这次极赋挑战性的活动十分支持。活动当天，20余名学生家长组成的志愿者服务队提供了热忱的服务，其中一位在南京工作的家长，还是特地打“飞的”回家参加这次活动。
发光发热的机会“人人有”
在远足拉练中，活跃着这样一群少年的身影，他们或在重要路口充当信号员，或在沿途维持秩序，或跑前跑后照顾落在队伍后面的学生。这群充满朝气的少年就是普明中学学生会、团委会成员。“近年来，学校学生工作走上正轨，并得到了长足的发展，学生自我成长的意识明显增强。”谈起学生工作，校长助理唐成万颇有感触。“在学校老师的指导下，学生会、团委会对学生的清洁卫生、饮食、学习实践等各方面行为进行了全面的自治。”唐成万说，这样的自治有一个好处，就是学生代表们将外在的约束力内化为自觉行动，然后通过榜样的感召力量带动全体学生良性循环。
如今的普明中学，早操、课间操、课间巡查、学生礼仪、礼貌、安全，以及就餐、就寝纪律和卫生检查等都由学生自己组织。“有的班级几乎人人都是干部，人人都有职责，人人都有事做，从管理班集体、管理学校中得到成长的经历与经验。通过自治，让每个学生都有责任感，都有一个发光发热的平台。”唐成万说。“我看好我们学校！”在亲身经历高考百日誓师大会、远足祭扫等系列活动后，学校学生会成员刘雨婷毫不掩饰自己对学校的赞许。这个秀丽的女孩同样爱美、爱时髦，但她坚持每天都穿校服，把这作为自己热爱学校的一种情感体现。
除了在学习生活、纪律等方面的高度自治，普中的学子们还参与到学校的教学方法研究中。最近高二年级正在收集整理每个学生总结的一套适合自己的学习方法，通过学生的学法研究，为老师教学提供最为直接的参考。
创新采用搏击操为课间操，举办“英语之夜”、参加市合唱节比赛……为了让每一朵花都尽情绽放，学校倡导快乐学习，组织多姿多彩的校园活动，关注学生身心健康，促进其全面发展。构建“学生成才立交桥”，加强与国内外高校交流合作，拓宽学生成才渠道；倡导艺体特色，多元成才。2013年3月才组建的普明中学啦啦操队，仅训练1个月便夺得全市啦啦操比赛冠军，3个月夺得省冠军，不足7个月就站上了全国健身操舞大赛总决赛的最高领奖台。
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