龙泉山下树桃李 教育改革开新篇 ——坚守在龙泉驿区教育改革第一线的优秀教师
北大成都附属实验学校 牟行斌
牟行斌是中学体育二级教师。除担任体育教学工作，他还先后任班主任、体艺科组长、安全办公室干事、主任，得到师生的尊敬和爱戴。他热爱学习，刻苦钻研，2014年在《新课程标准》、《时代教育》等省重点教育刊物发表论文《体育废旧器材的综合利用》、《体育游戏在体育课堂中的作用》，获一等奖。被聘为“中国教育学会会员”，多次被评为“优秀共产党员”、“优秀教师”。他的游戏教学法深受学生喜爱，每年他指导的游泳健儿在区游泳比赛中常常包揽八成以上的奖牌。
大面小学 邓雪梅
邓雪梅的教学工作繁多：语文、英语、思品、2个年级的音乐。村小4年的工作经历，磨砺了她吃苦耐劳的意志，能轻松胜任双班语文教学、教研组长、课题组长的工作。她动脑筋、想办法，不断改进教学方法，高效完成各项工作。她总是不忘和孩子亲密接触，同时做好家校联系工作，几年来她班上的教学成绩一直名列前茅。说课比赛、论文也屡次获奖。近年来，她多次获评区“优秀青年教师”、“骨干教师”、“优秀班主任”，2011年获得“市骨干教师”的荣誉称号。
航天小学 欧灵
欧灵有十余年班主任经验，她用自己独特的治班理念打造出了一个个优秀班集体，深得家长的信赖和厚爱。单亲家庭的孩子、家长出差没人照看的孩子，经常被她带到家里，给他们亲人般的关爱；孩子和家长闹别扭，她耐心开导，让孩子学会宽容与理解。她是教学能手，也是活动设计专家。她带领孩子们走入家庭、走进社会，开展生活的体验、地球小卫士、感恩生活、关爱清洁工、让爱同行等各种丰富多彩的活动，帮助孩子们树立正确的道德观、价值观、人生观。
和平小学 刘应佳
刘应佳是语文老师兼班主任。接手的班级基础薄弱、班风涣散，其中就有全校闻名的“七个小淘气”。她走访家庭，摸清情况，树榜样，抓典型，用心用情感化问题学生。去年该班顺利毕业，孩子们在小升初测试中有了质的飞跃，品行有了显著进步。她给家长颁发奖状，组建高效家委会，引导家长上传学生在家阅读、背诵、做家务的照片，她策划组织节假日各种活动，她的班级先后获得校内外各种奖励，语数两科均为年级第一名。2016年她被推荐参加“成都市教坛新秀”评选。
黄土小学附属幼儿园邓燕
邓燕23年来始终坚守农村幼儿教育岗位。她对孩子们上下学的安全深感担忧，她及时召开家长会，带领老师下乡家访，耐心说服家长为了孩子的安全，尽量抽时间接送孩子，让孩子们的上下学安全得到了重视和保障。走上管理岗位的邓燕，带领团队顺利通过市评级小组的审核，让这所乡镇幼儿园成功晋级为等级园。她以专业知识和实际行动默默影响和改变着幼儿园的一切。她自己也荣获“学前教育工作先进个人”、“区优秀教师”、“区骨干教师”等多项荣誉。
经开区实验中学梁艳
梁艳所教班级的语文成绩，在每次期末质量评估中，都名列前茅，所带班级多次被评为校优秀班集体，她也被评为优秀班主任，多次获得“优秀教师”称号。教学之余，她勤于思考，善于钻研，论文《高中语文学习方法》被评为优秀论文，《语文教学中学生自主学习能力的培养》获国家教育科研成果一等奖。担任高三班主任的她，面对巨大的升学压力和活泼好动又想象力丰富的90后学生，通过日常的谈话走进学生的心灵，“谈醒学生”， 巧妙地激发出学生的最佳学习状态。
龙泉六中 刘随庄
刘随庄连续23年担任班主任和英语教学工作，先后获得龙泉驿区“优秀党员”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“学科带头人”等称号。他在班主任工作岗位上逐步形成了一套具有特色的班级管理方式。所带的班级班风正、学风浓，多次荣获优秀班集体称号，赢得了家长和社会的高度评价。历年来，他主持、参与多项教学科研活动，取得圆满的成绩。在担任教研组长期间，他组织教师参加暑期英语培训，帮助年轻英语教师成长，提高了教师们的口语水平和英语教学能力。
龙泉三小 吴娱
吴娱担任校长助理兼德育办主任，她积极探索德育工作新路子，引导学生健康成长，她选拔德育干事，建设少先队组织，抓好三级家委会，带动家长队伍，建立家校联系长效机制，增加了学校管理的透明度，扩大了学校的社会影响。吴娱的辛勤付出，羸得了学生的喜爱，受到了领导、同行的称赞，她先后获得“四川省农村中青年骨干教师”、“成都市优秀青年教师”、“成都市少先队工作先进个人”等近十项省、市、区级荣誉称号，收获了沉甸甸的德育成果。
龙泉四小 陈南
陈南2008年接触到“生本教育”理论，便积极投入到“生本教育”实践中。自觉加强专业知识和理论学习，在“以学定教”、“以学生为本”的教学中，她引导学生不局限于只学一本书，而是进行大量的课外阅读。大阅读的推进，使她的学生能说会写，有见地，语文素养明显提升。作为一名班主任，她是孩子们的引路人，她引导面对困难的孩子自主解决问题。她所带班级两次获得“区优秀班集体”荣誉，她个人也获得区“优秀青年教师”、“优秀班主任”等称号。
洛带小学 王苇
王苇重视差生的辅导工作，她依据学生的层次安排不同难度的练习，经常面批作业，让差生树立向上的信心。她重视课堂的操作性，从预习入手，根据课堂动态恰当地调整预设目标和生成新的目标。她以先进帮后进，以好带差的“两手抓”，取得双赢效果。
王苇的多篇论文获得区级二三等奖，指导的国学经典诵读获区一等奖；在班主任工作中, 王苇团结学科教师、学生、家长，所带班级成绩优异并获得区级先进班集体。她自己也获校级赛课一等奖及“区优秀班主任”称号。
洛带中学 梁倩妮
梁倩妮担任中学物理教学工作，也担任学校职业生涯规划课程教学、国际班英国剑桥IGCSE课程及班主任工作。她热爱学习，刻苦钻研，先后取得GCDF(全球职业规划师)证书 和剑桥IGCSE课程教学培训合格证书。她在完成高中物理教学的同时积极参与学校的综合改革，参与校本课程《高中生职业生涯规划》开发、实施和研究；还参加全球职业规划师培训，她参与国际课程班的物理教学，担任第一届国际班的班主任，所带的班级65%的学生到海外优秀大学学习，其他学生多数在国内大学就读。她的学生参加剑桥IGCSE考试，成绩优秀。
土桥小学 戚晓敏
戚晓敏，一位年轻阳光的女孩，每日她都会早早到校，与孩子们一起进行晨读，也开启了学生一天的学习交流与对话，无论是课前，课中与课后，她总是耐心辅导，循循善诱。
操场上，她和孩子们一起跳绳，课间足球操，她和孩子们配合默契，她乐意和孩子们待在一起。点滴的进步与日日的积累，成就了她的幸福的教师生涯，因为是新老师，她带来了新的阳光和希望，正如她所说：“孩子们也是我的老师”。她愿与孩子们一起播种，一起收获。
西河小学 何素萍
何素萍从教11年一直担任班主任工作。她不断学习心理学、教育学和德育思想理论，在实践中摸索出行之有效的班主任工作方法，在班级管理工作中取得优异的成绩。
她坚持不懈抓好学生的思想品德教育工作，帮助学生端正学习态度，进行爱学习的教育，提高学生的学习热情。她组织讲故事小组、朗读小组、读书小组，进行丰富多彩的课外活动，促进学生的全面发展，同学们在活动中锻炼了自身，调动起了学习的热情。何素萍在学困生的转化上做了大量细致的工作，成绩显著。
玉石小学 何勤松
何勤松担任数学老师兼副班主任，是100余名孩子的贴心人。年轻的何老师工作相当来劲。两年里，他先后组织了两次数学口算比赛、一次数学思维竞赛、三次校外社会实践活动、三次数学综合与实践活动、三次综合文体活动。凭借着踏实努力，他的公开课《折一折，做一做》获得好评，他代表学校担任的研究课《乘法复习课》，为学校赢得了荣誉。他的教育教学论文、课题研究获得省市区各类奖项十余次，他代表学校参加区课堂大赛，区级研讨课《小小鞋店》，取得了满意的成绩。
华川中学 唐明
唐明从教22年，他曾同时担任普高、职高、初中三个年级的政治课教学兼初中一个班的班主任。工作头绪多，任务重，但在他精心有序的安排下，所有工作圆满完成。他长期同时从事高、初中政治课教学和班主任工作，多次因高考成绩优秀受到区政府的表彰，被评为优秀班主任。他始终将自己纳入全员育人的德育机制，抓住每一个契机教育学生，对每一位学生都给以应得的关注。他特别关爱农村孩子，他的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱与亲近。
大面中学 薛勤
2015年，生物老师薛勤来到甘孜县民族中学支教，6个班的生物课，20节的周课时，工作任务重，压力大。面对陌生的环境、基础薄弱的学生，面对习俗的差异、语言的障碍与恶劣的自然条件，她勇敢地接受了挑战。为了上好生物实验课，她自制实验器具，寻找实验器材；她善于思考，勤于总结，结合自己的教学实际撰写论文、教学体会。一年下来，6个班学生的生物成绩有了突破性提高，她自己也收获了一段不平凡的人生经历和业余时间创作的散文作品。
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