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彰显示范 突出特色 高效课堂 人人发展 省级示范性高中兰州西北中学校长吴小钢就今年中考答记者问

兰州日报 2010-05-13 06:03 大字

如何正确处理偏面追求高考升学率与高中课改之间的矛盾?如何发挥“省级示范性普通高中”的“示范”作用找回学校昔日的辉煌?今年招收多少新生?中考日益临近,家长关注度颇高。带着各界十分关心与关注的问题,5月10日记者特请兰州西北中学校长吴小钢就有关问题作答。

记者:据悉,贵校又以各项优异指标顺利通过了省教育厅专家组“省级示范性普通高中”复评验收,进一步确立了贵校“省级示范性普通高中”的办学规格和地位。您作为这所学校的校长,是如何认识“省级示范”这一内涵的?

吴小钢:“省级示范性高中”有一个价值定位问题,尤其是在马上要进行的四川省高中新课程改革的历史关头,我们必须重新加深认识。在高中新课程改革的形势下,普通高中教育的定位,要放在世界教育发展的大背景中来思考。普通高中教育阶段,世界各国采用的学制和开设的课程不尽相同。许多国家的高中课程改革,均强调时代性、基础性、综合性和选择性。我国高中新课程改革顺应世界课程改革的潮流,确定了普通高中新课程分为8个学习领域。即:语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动,确立了选修课制度。这种改革思路,是要落实普通高中“进一步提高国民素质,面向大众的,为学生终身发展奠定基础”的培养目标。不仅包括了普通高中“升学预备教育、普及高中教育和职业预备教育”固有的三大教育任务,而且强调 “以人为本”,为学生的终身发展奠定基础,融入生命化教育,这就是当前我国示范性普通高中应有的定位和核心的价值取向。

教育部对“示范性高中”的定义是:“示范性高中”应是全面贯彻教育方针,模范执行教育法律、法规和有关政策,办学思想端正,加强德育,积极开展教育教学改革,教师素质与办学条件好,办学有特色、学生德智体等方面全面发展,社会和高等院校对学生的评价好,学校的管理水平高,有较长的办学历史,在省(自治区、直辖市)内、外有较高声誉的普通高级中学”。我们作为兰州市内11所“省级示范性普通高中”之一,必须严格按照教育部和省教育厅的要求,办好学校,并在新课程实施过程中,积极发挥“省级示范”校的“示范”作用。

记者:“省级示范性高中”是否等同于“重点高中”?

吴小钢:重点高中是精英教育下的产物。在改革开放初期,百废待兴,人才匮乏,改革发展需要集中优质教育资源,培养社会急需人才,同时满足人民群众享受优质教育的愿望,重点中学发挥了积极作用。1980年教育部颁发了《关于分期分批办好重点中学的决定》以后,重点中学办学条件明显改善,教育教学改革不断深化,教育质量和办学效益显著提高,为办好普通高中提供了经验。同时,为高等院校培养了大量合格的新生,为培养社会主义现代化建设所需的大批人才奠定了基础。但是长期以来,重点高中主要实施的是升学预备教育,因此,不同程度上出现了片面追求升学率的倾向,直至后来“应试教育”愈演愈烈,学校之间彼此抢、挖生源,对优秀尖子生的争夺几乎到了白热化程度。优秀学生享受各种优惠和特权,成绩后进的学生遭受不公平的待遇和某种歧视。为了提高升学率,校内办重点班。即使不办重点班,教学程度也只针对成绩好的学生,不少学生跟不上教学进度,达不到学习要求。学生评价单纯以考试分数为依据,为了提高升学率,各种硬性的升学指标压得学校和师生喘不过气来。为了子女上好的高中,家长不惜动用各种关系,花昂贵的学费进行无序的择校和借读。如此这般,教育在极端功利主义、实用主义和片面追求升学率的阴影笼罩下,学生的心理受到了不同程度的扭曲。教育对生命个性的阉割,使学校变成“教育工厂”单一程序化地“造人”,班级授课制在进行着“批量”生产,几乎使每个人都成为教学机器的标准件。非生命化的教育,严重阻碍了学生的健康成长。形成了温总理所说的教育的“两个不适应”。即:“教育不适应经济社会发展的要求,不适应国家对人才培养的要求”。

可见,我们不能再用办重点高中的思维和模式来办示范性高中,我们必须明确示范性高中不同于重点高中,它们是两个历史范畴的概念。重点高中向示范性高中的这一转变,是由精英教育阶段向大众教育阶段的转变,这是教育公平的必然要求,也是落实素质教育的重大举措。省级示范性高中从本质上来说,不应只招收高分数段的学生,而应该面向辖区,向周边辐射,从盲目生源大战中突围出来,在学校教育中真正实现“低进高出”和“高进优出”,发挥学生的个性特长。同时对其它学校实行对口帮扶,把各分数段学生都培养成人,输送到各级各类高校和社会,真正担当起升学预备教育、普及高中教育和职业预备教育三项任务。同时,为学生的终身发展奠定基础。这样才能真正起到示范性学校的示范作用。

记者:从教学、管理到专家,您从来没离开过讲台和学校。在深刻理解并弄清了“省级示范性高中”和“重点高中”的本质区别后,您打算如何向“教育家办学”的方向迈进?如何引领省级示范性普通高中兰州西北中学发挥其“示范”作用、提高办学质量、实现跨越式发展?

吴小钢:兰州西北中学具有80余年的办学历史,曾有过令人骄傲的辉煌和较强的师资队伍。近年来,社会声誉越来越好,教师乐学乐教、幸福从业、真诚育人的热情越来越高,学生报考的积极性猛增,仅去年就有近千人报考。尽管各学校均有各自的办学传统和优势,在招生阶段都会有自己的招生策略。但我们坚持承担更大的社会责任,用大众化教育和教育公平的思维去办好学校。

其实,兰州西北中学,近几年来一直按照这一思维,从生源大战中突围出来,立足七里河,辐射周边,招收各分数段的学生,在教育教学工作中,因材施教,取得了良好的成绩,使许多中、低分段的学生通过3年高中学习和努力,考上了理想的高校。在近年来生源质量不够好的情况下,老师们对后进生本着不嫌弃、不放弃的精神,狠抓后进生的转化工作,2009年高考学生学业成绩提高率高达157%,高考升学率提高了5个百分点,真正实现了“低进高出”。一般来说中、低分数段的学生如果进入一些高分数段示范性高中,面对大量高分学生,会因压力过大,而失去信心。而进入我校,在学生群中占中上水平,从而激发信心,挖掘潜力,最终圆梦大学。这正是体现了“皮格马力翁效应”:在一个群体中大家认为你好,你就一定好。积极的心理暗示,往往给人以信心和力量,激发自身的潜能。

同时我校始终担当省级示范性高中的社会责任,从多个方面发挥着“示范”作用。一是每年和七里河教育局联系,组织优秀教师到七里河各中学送教下乡。二是发挥优质教育资源,主动联系周边中小学组织学生来我校参观生物地理博物馆、兰州市青少年法制教育基地。三是到周边地州市开展支教活动。近年来我们到甘南州临潭县和玛曲县支教,每年组织高三教师到支教学校进行考前专题辅导,收到了良好的效果。四是承办省、市大型各种教育教学研讨活动,承办省、市、区各类文化、学术活动,从中既显现了学校的办学能力又为学校酿浓了文化和学术氛围。

记者:西北中学有哪些办学优势?今年招生计划有多少?

吴小钢:兰州西北中学是全市11所“省级示范性普通高中”之一,也是七里河地区唯一一所省级示范性普通高中。2009年10月,省教育厅组织专家从学校基本情况、校领导及教师队伍情况、近3年教育经费投入情况、校园校舍情况、图书仪器配置情况和近3年学生发展状况等6个方面,对我校进行了严格细致的复评验收,我校以过硬的指标顺利通过复验。专家组还充分肯定了我校近年来教育教学工作取得的成绩。

我校的办学优势,主要表现在这样几个方面。

1.它是一所有近百年历史的老牌名校,十多年的省市重点高中的办学经验,在历史发展过程中传承了许多优秀的传统。新领导班子精诚治校,求真务实,民主和谐,凝聚人心,以人为本。“彰显示范、突出特色、服务一方”的办学目标清晰。

2.教师治学严谨,敬业爱生,学术氛围浓厚,责任心强,有办好独立高中的丰富经验,始终保持着良好的师德风范。

3.建设学校绿色生态文化。我们坚持“在开放的教育中培养现代人,在民主的教育中培养自主人,在科学的教育中培养创新人,在和谐的教育中培养健康人”。用先进的理念实施高效课堂,唤醒学生思维,激发学生的潜能。

4.常规管理从实从严。重视过程管理,学生在老师的悉心辅导下,能够及时消化当天所学课程内容,基本做到“堂堂清”“月月清”。

5.有可容纳500学生居住的公寓楼,有宽敞干净的学生食堂,是寄宿制学校,为路途较远的城镇学生和广大农村学生提供方便,住宿收费每学期仅165元,既减轻了家长的经济负担,又让学生享受优质教育资源。

6.省市领导和教育主管部门高度重视,按照省级示范性普通高级中学的配置标准,在学校硬、软件建设上投入了大量资金,使学校具备了一流的办学条件。学校注重教学实验,有理化生实验室15个,保证学生2人1组进行实验。有门类齐全的生物、地理博物馆。

7.学校占地面积65亩,是市属中学占地面积最大的学校。高中新课程实施后,有足够的教室实施分层走班制教学,有宽余的公共用房进行通用技术教室的配置。

8.为了适应高中新课程改革,我校率先行动,提前介入,制定了《兰州西北中学教师专业发展计划》,帮助教师确立正确的专业发展目标,举办和组织了百余人次参加的各类培训班,先后聆听了来自全国的魏书生、肖川、郭思乐、崔其升、任小艾等教育名家的讲座。拿出经费十多万元,先后选派了上百人次的教师到新加坡、香港、澳门、山东、广东、海南、北京、上海、云南、四川和省内的酒泉、天水等地,参加全国性的学术交流和学习考察。先后考察了山东杜朗口学校,学习其教改经验和广东的“生本教育”理念实践。我校已经从思想、理念到具体教学行为,都做好了比较充分的准备。我校是“生本教育”基地,在实施“高效课堂”过程中,积累了较好的教学经验。

一流的学校、一流的管理、一流的师资、一流的办学精神面貌,将会“让优秀生更优秀、使中等生都发展”。我可以这样负责任地说,报考兰州西北中学是一种不错的选择。我校今年计划招生540人,12个教学班。我们真诚欢迎广大考生报考兰州西北中学!同时给广大考生和家长告诉一个消息:5月15日市教育局将在兰州市外国语高级中学举办全市中考咨询活动,您可去找西北中学展示点咨询报考事宜。同时5月16日,西北中学也在校内举办咨询活动,敞开校门请您入校参观咨询。

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