东营区文华学校组织研学活动 探索盐和电的奥秘
记者 陈明慧 报道
3月28日，东营区文华学校组织全体学生赴“盐、电文化体验馆”研学。电力魔方、电的发现，咏盐诗篇、模拟盐场，同学们在体验与观察中探究知识、发现新奇。
来到电文化体验馆的同学们一进馆内，就被画面交替出现的魔方吸引，迫不及待地想要进入参观环节，去体验电的奥妙。
跟随讲解员的引导，同学们在电力魔方、电的发现、电的奥秘、互动体验等展区，利用AR技术结合音频、视频认真了解电的历史、电的演变及发展，了解避雷针的使用原理、在霍格沃兹魔法墙上摸索着电力的发明应用。特别是“怒发冲冠”环节，当看到参加体验的同学的头发因为静电全部都竖起来时的滑稽样子，现场同学们哈哈大笑，同学们就在这快乐有趣的体验里，学到了关于电的知识。同学们的好奇心被激起，围着讲解员不停地提问，不停地在活动手册上做着记录。
之后，同学们来到了充满神秘的盐文化体验馆。入口处，昏暗的深蓝色情景让同学们仿佛进入梦境，头顶上83个不同字体的“盐”字无不彰显了盐业在我国历史上的源远流长。同学们走入其中，扑朔迷离的民间传说、脍炙人口的咏盐诗篇吸引了不少学生的围观。在盐博物馆静谧的空间里，同学们了解到了盐在各个方面的运用，大大地开拓了认知和眼界。在最后的模拟盐场，同学们看到了像雪一样的盐田，发出阵阵感叹。“今天参加研学活动感觉很开心，学到了很多在课本上学不到的知识，与在教室里上课感觉非常不一样，希望以后能够多参加一些这样的活动。”文华学校六年级学生刘承敖说。
“研学让学生们收获了体验和快乐，也收获了知识，我们以后会不定期举办这类活动，让学生们有更多的机会在趣味和体验中学习。”文华学校校长王培福表示，东营区文华学校积极践行“关注生命质量 尊重个性成长”的办学理念，今后将持续组织学生走出校园，指导学生去感受、去体验，让研学活动上升为课程进行总体设计和规划，积极探索“行走的课堂”育人新模式，努力提升学生核心素养。
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