“阳光课堂”　助力成长

近日,在安定区李家堡中心小学的“阳光课堂”上,学生们通过远程教育,认真地制作着手中的每一件美术作品。

“阳光课堂”的实施,架起了山区孩子通往外界的桥梁,解决了多年来农村教育存在的许多瓶颈问题,实现了师资资源利用的最大化,让每个孩子享有公平而有质量的教育的同时,也为教育优质均衡发展奠定了坚实基础。

本报记者张莉芳摄

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