音乐教学生态在悄悄改变

作为一名从事音乐教学与研究工作多年的老教师，我感觉全市的音乐教学生态正在悄悄改变。

在当教研员之前，我曾在齐河县第一实验小学当过20多年音乐教师，也是齐河县小学阶段第一个音乐专业毕业的专职教师。之后的10多年里，教师招聘时，音乐教师很少，那时候县城学校的专职音乐教师都很稀罕，更别提乡镇学校和学区小学了。老师少、不专业，很多学校的音乐课，课程表上有，实际却上不起来。

变化出现在2010年，从那时起，教师招聘人数增多，音乐教师比例增加，而且分配时紧着农村学校，每年每个乡镇都能分到，几年下来，师资配比相对比较齐全了。

音乐教师多起来，教学生态也有了新变化。中小学音乐课开齐全了，学校艺术节丰富多彩起来，合唱、独唱、戏曲精彩纷呈。

今年年底的时候，我们打算组织一次全县中小学合唱比赛，要求每个学校都要组起60人以上的合唱队，每首歌都要有两个声部以上的合唱。这样全员参与、要求“苛刻”的合唱比赛，我们以前连想都不敢想，如今却要成为现实了。

（作者系齐河县教育局教研室教研员）

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